最新資料

普考/四等◆經濟學(概要、概論)

捷運◆電腦概論

捷運◆刑法暨刑事訴訟法

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(二)（包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等科目及其臨床相關知識）#137340(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(三)（包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137339(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二)：醫學(五)（包括外科、骨科、泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137338(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(六)（包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137337(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二)：醫學(四)（包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137336(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：核子醫學診療原理與技術學#137335(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二)：醫學(六)（包括麻醉科、眼科、耳鼻喉科、婦產科、復健科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137334(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：物理治療基礎學（包括解剖學、生理學、肌動學與生物力學）#137333(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：基礎醫學（包括解剖學、生理學與病理學）#137332(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：物理治療技術學（包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學）#137331(80題)

50. 主管機關通知申請人繳交回饋金時，申請人應在多久內完成繳納？ (A) 1 個月內 (B) 2 個月內 (C) 3 個月內 (D) 6 個月內

49. 申請人舉行公開說明會後，應在多久內將會議紀錄提送受理機關？ (A) 7 日內 (B) 10 日內 (C) 15 日內 (D) 20 日內

48. 申請產業用地變更為社區用地時，社區內規劃之道路寬度不得小於多少公尺？ (A) 3 公尺 (B) 5 公尺 (C) 6 公尺 (D) 8 公尺

(c) 流經「?1–?2 串聯支路」與「?3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻 ?e?(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

國中自然會考總複習

講師：Terry Tung

簡介：蒐集分類20年以上的考題，整理90年以後到最新的國中會考試題並依照108課綱版本重新編排整理。整合生物、理...

考衝班-全民英檢初級班

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢線上課程，考前衝刺班。 #英檢 #全民英檢 #全民英檢初級 #線上課程 #gept

唱歌學英文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：唱歌學英文-附完整版歌詞，中英文對照。

第三章 第六節 背信罪 壹、保護法益與體系結構1

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（三）
章節：第三章 詐欺與背信 第六節 背信罪

第三章 第六節 背信罪 壹、保護法益與體系結構2

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（三）
章節：第三章 詐欺與背信 第六節 背信罪

第三章 第六節 背信罪 貳、構成要件一、為他人處理事物

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（三）
章節：第三章 詐欺與背信 第六節 背信罪

40 職位分類的人事制度中，有關「工作性質相近的若干職系的集合」，乃被稱為？ (A)職等(B)職組(C)職門(D)職級

41 政府中各種政治性職位的產生，可能來自於各種不同的方式，下列何者錯誤？ (A)來自直接民意的授與(B)來自議會的信任 (C)來自上級政務官員的決定(D)來自國家考試的選拔

23 下列有關經紀業及經紀人員業務及責任之敘述，何者正確？ (A)不動產說明書應由經紀業指派經紀人員簽章 (B)經營仲介業務者，應依實際成交價金按中華民國不動產仲介經紀業同業公會全國聯合會規定之 報酬標準計收 (C)不動產廣告及銷售內容，應與事實相符，並註明經紀業及經紀人員名稱 (D)經營仲介業務者經買賣雙方當事人之書面同意，得同時接受雙方之委託，並提供買受人關於不 動產必要之資訊

14.老師為三歲幼兒設計黏土活動，原本準備使用較硬的手工黏土，但發現多數幼兒無 法順利搓揉與壓扁，容易挫折。後來老師改用質地柔軟、好塑形的輕黏土，並搭配簡 單模具，引導幼兒進行「捏水果」活動。請問老師此一做法最能體現下列哪一教材選 用原則？ (A)多提供現成成品，讓幼兒模仿練習技巧 (B)教材應具挑戰性，促進幼兒精細動作發展 (C)教材應考量年齡適切性與操作能力，提供成功經驗 (D)提供大量材料與步驟，培養幼兒複雜思考能力

15.園內近期增設桌椅組供繪畫與拼圖使用，但有教師反映椅子過高，孩子落座時腳懸 空；另有家長指出桌面邊緣過硬且無圓角保護，擔心碰撞造成傷害。請問上述情形反 映何種學習環境設計缺失？ (A)教學目標規劃不周延 (B)設備選購價格考量不合理 (C)家長參與過度干預教學空間設計 (D)設備高度與安全性未考慮幼兒發展特性

16.母親節卡片繪畫活動中，老師發現小恩每次都用黑色塗滿整張畫紙，不願說明內容， 甚至當老師詢問時也會迴避眼神，沉默不語。老師紀錄下這些現象，並計畫後續調整 教學策略與親師溝通方式。請問這樣的紀錄與反應方式最符合下列哪一項評量觀念？ (A)重視結果導向，以便篩選出特殊需求幼兒 (B)將評量作為管控幼兒行為的工具 (C)透過觀察評量了解學習歷程，作為教學與溝通的依據 (D)強調標準化測驗，促進班級教學一致性