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一般醫學概要與復健醫學概要

電療與熱療技術

運動治療技術

114年 - 114 全國高級中等學校工業類科學生技藝競賽題：室內空間設計#137950(50題)

114年 - 114 全國高級中等學校學生工業類技藝競賽試題：鑄造#137949(34題)

114年 - 114 全國高級中等學校工業類科技藝競賽試題：模具#137948(50題)

114年 - [無官方正解]114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:政治學#137947(31題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:普通化學A#137946(17題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題：普通植物學#137945(7題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：餐旅職群201-250#137944(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：餐旅職群 151-200#137943(50題)

114年 - 114 桃園市國民中學技藝競賽題庫：餐旅職群 1-50#137942(50題)

114年 - [無官方正解]114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題:英文#137941(41題)

26. 如右圖所示電路，v(t) = 100sin(1000t)V，R= 10Ω，L=10mH，請問電感抗 XL 為多少歐姆？自來水 110 (A)10Ω (B)6.28Ω(C)5Ω (D)3.14Ω

85. 某 RL 串聯交流電路，已知電阻值為 10 歐姆，電感值為 26.53mH，若電源電壓為 v(t) = 200sin(377t) 伏特時，求線路電流為多少安培？ 自來水 110 (A)14.1∠45°A (B)10∠45°A (C)14.1∠– 45°A (D)10∠– 45°A

84. 在一個電阻值為 5 歐姆的電阻器兩端加上 v(t) = 100sin377tV 的電壓時，則流 經電阻器的電流為多少？ 台鐵 113 (A)5cos377tA (B)20sin377tA (C)10cos377tA (D)10sin377tA

(c) 流經「R1–R2 串聯支路」與「R3 支路」的電流各為多少(A)(4 分)

(b) 全電路的等效電阻Req(Ω)(2 分)

(d) 在距離 3 cm 的兩水平板中間充滿此機油(假設為牛頓流體)，上層板不動，下層板以 15 cm/s 速度向右移動, 試算此機油在 25 ℃ (密度為 0.9 g/cm3 )所獲得的剪應力為多少？ (4 分)

藥物治療學_歷屆國考考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍：111-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理，詳解請另...

【社工師考試】人類行為與社會環境｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

國營化學

講師：Terry Tung

簡介：用心整理國營事業化學相關考題，涵蓋 中油、台水、台電、台糖、菸酒公賣局，以及 經濟部職員 化學試題，幫...

社工師考試常見人名整理_社會政策與社會立法

描述：社會政策與社會立法常見人名整理

宜蘭大學112學年度食科系考古題解析

描述：同上。

宜蘭大學111學年度食科系考古題解析

描述：同上。

32.有關失能保險之敍述，下列何者正確？ 【甲】在假設性失能條款(Presumptive disability)下，被保險人若因受傷或生 病而導致雙目失明，即使還在工作也被視為完全失能 【乙】在意外方式條款下，受傷結果與受傷原因皆須為不可預見或不可意料 【丙】在原有職業條款下，當被保險人無法執行與其教育、訓練及經驗相關之任 何有報酬性職業的主要職責時，視為完全失能 【丁】在任何職業條款下，當被保險人無法完成其正常職業的主要職責時，視為 完全失能 (A) 僅甲、乙正確 (B) 僅丙、丁正確 (C) 僅甲、丙正確 (D) 甲、乙、丙、丁皆正確

47. 請問以下所列化合物中，哪一個最符合 1H NMR 波譜？ (A)(B)(C)(D)

23. 依外國人受聘僱從事就業服務法第 46 條第 1 項第 8 款至第 11 款規定工作之轉換雇主或工作程序準則規定，公立就業服務機構辦理外國人的轉換作業，應依規定選定至少 10 名接續聘僱申請人，且其得接續聘僱外國人之人數至少應達辦理外國人轉換人數多少倍？ (A)1.5 倍 (B)2 倍 (C)2.5 倍 (D)3 倍 。

20. 以學生生活經驗為內容，使學生從活動中擴大其經驗，進而培養其解決問題能力，這最接近什麼課程的概念呢？ (A)合科課程 (B)核心課程 (C)活動課程 (D)廣域課程

1.小豪上課常藉故跟周遭同學借筆，干擾同學上課；下課玩遊戲時，常因情緒激動和 動作粗魯而傷害同學，因此有同學和家長反應不願坐小豪旁邊。身為導師，可以運用 哪些策略改善上述現象？(至少三項)

2.曉民跟小華兩人是好朋友，他們跟一些同學負責打掃校長室。有一次，曉民不小心 打破了具有紀念性的花瓶，當時只有小華看到，後來學校追究責任。如果小華舉報 曉民，擔心會影響兩人的友誼，但是不舉報又會連累其他同學。請針對上述情境， 運用道德兩難教學法，設計一教學活動。