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教甄◆課程與教學

教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 09：高壓氣體特定設備檢查及檢點 1-37（2026/01/07 更新）#136451(37題)

115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 08：洩漏處理 1-29（2026/01/07 更新）#136450(29題)

115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 07：高壓氣體特定設備腐蝕預防 1-31（2026/01/07 更新）#136449(31題)

115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 06：故障排除 1-28（2026/01/07 更新）#136448(28題)

115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 05：停止運轉 1-20（2026/01/07 更新）#136447(20題)

115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 04：運轉操作 1-51（2026/01/07 更新）#136446(51題)

115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 03：啟用措施 1-69（2026/01/07 更新）#136445(69題)

115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 02：附屬品與附屬裝置之檢點 51-71（2026/01/07 更新）#136444(21題)

115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 02：附屬品與附屬裝置之檢點 1-50（2026/01/07 更新）#136443(50題)

115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 01：本體操作前預備工作 1-26（2026/01/07 更新）#136442(26題)

350.下列何者較不易燃燒？(A)揚起之麵粉 (B)沙拉油 (C)方糖 (D)瓦斯。

349.安全門或緊急出口平時應維持何狀態？ (A)門可上鎖但不可封死 (B)保持開門狀態以保持逃生路徑暢通 (C)門應關上但不可上鎖 (D)與一般進出門相同，視各樓層規定可開可關。

348.毒性物質進入人體的途徑，經由那個途徑影響人體健康最快且中毒效應最高？ (A)吸入 (B)食入 (C)皮膚接觸 (D)手指觸摸。

4. Please. Below are 5 Psychologists who have received the prestigious Nobel Awards. Please make the right connections (such as 1-A, etc) between their names and the achievements.

3. 心理學中的「認知」指的是什麼樣的心理過程。

2. 請舉兩例來說明行為主義在教育上的實際應用。

藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之法規國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

會計學 測試

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：會計學

國一下數學-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國一下數學康軒版

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自治法規

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描述：學習單

49. 為保障幼兒安全、減輕事故傷害及疾病造成之家庭經濟負擔，《幼兒教育及照顧法》規定幼兒園應辦理幼兒團 體保險。以下有關臺北市政府教育局的相關辦法，下列敘述何者正確？ (A)幼兒為被保險人、幼兒父母或監護人為要保人暨受益人 (B)保費由教育局負擔三分之二，家長負擔三分之一 (C)若離園或轉至其他外縣市幼兒園就讀，自離園起 2 週後，保險效力終止 (D)非以治療為目的之健康檢查、療養或特別護理，保險人不負給付責任

32.40歲的肺炎病人使用50%氧氣所測得之動脈血氣檢查結果如下：「pH：7.36， ：55 mmHg」。假設呼吸商（respiratory exchange ratio, R）＝ 0.8，此病人肺泡與動脈的氧分壓差最可能為多少 mmHg？（37℃ 的飽和水蒸氣壓＝ 47 mmHg） (A)188 (B)319 (C)264 (D)225

45.關於garlic的敘述，下列何者錯誤？ (A)基原植物為 Allium sativum （Liliaceae） (B)其完整細胞中主含allicin (C)經壓碎後，產生的獨特味道成分之一為diallyl disulfide (D)具有抗擬血、降血脂、抗菌等作用

46.下列何種中藥，其主成分化學結構不屬於黃酮類？ (A)Puerariae Radix (B)Citri Reticulatae Pericarpium (C)Gardeniae Fructus (D)Sophorae Flos et Flos Immaturus

11. 關於社會情緒學習(Social and Emotional Learning, SEL)的核心內涵，下列何者不屬於 SEL 的基本面向？(A)能夠理解並尊重他人的情緒與觀點，在互動中展現關懷與包容(B)在面對挑戰時具備調節情緒與維持目標導向行為的能力(C)認知能力的發展源於兒童逐步學會從他人的角度思考與推理(D)做出符合倫理與責任的行動決策，並考量他人與社會的影響

3.下列何者不在銀行法所稱「同一關係人」之範圍內？ (A)本人、配偶及三親等以內之姻親 (B)本人、配偶及二親等以內之血親 (C)以本人或配偶為負責人之企業 (D)以本人或配偶為總經理之財團法人