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食品衛生安全與法規

技師◆食品工廠管理

技師◆地理資訊系統

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：廉政及職業安全衛生類 51-100#137642(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生物化學(A)#137641(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 801-843#137640(43題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生化學#137639(28題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 751-800#137637(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 701-750#137636(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 651-700#137635(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 601-650#137634(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 551-600#137633(50題)

115年 - 115 新北市政府環境保護局_儲備清潔隊員甄試試題題庫：環保常識類 501-550#137632(50題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

111

講師：IDeath

簡介：111555555

國中會考國文

講師：tina

簡介：整理國中會考重點筆記，並蒐集相關題目。

【矮袋鼠共筆】物理治療學概論｜考試筆記

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學、內外科、公共衛生、實證醫學 （內外科內容繁雜...

消金重點

描述：消金重點整理

衝突

描述：整理李溫衝突的題目與定義

國語

描述：我的記法是：「遷」著「馬」散步，馬會拉「史」「漢班」--＞汗斑

複選題47. 專案成效報告中包括許多內容，但與專案基準(Baseline)比較時，其差異分析著重於哪 幾項？ (A)問題分析 (B)未來預測 (C)成本差異 (D)時程差異

66.下列何者符合當前國內資賦優異教育的實務現況？ (A)不分教育階段別的資賦優異學生，可依其資賦優異教育需求申請鑑定提早上大學就讀 (B)學校若只有一位資賦優異學生，也要為其擬定個別化教育計畫 (C)國中小資賦優異學生的鑑定安置，以在學區內就近安置學習，不能跨學區就讀 (D)依現行法規學前教育階段亦可實施資賦優異教育

67.沈老師欲培養國小資賦優異學生發展多元智能的內省智能，較適合規劃下列哪一項學習活動？ (A)自我調適的學習活動 (B)肢體遊戲的學習活動 (C)參觀藝術館的學習活動 (D)操作樂高積木的學習活動

68.實施資賦優異教育之加速制，最需要考量下列哪些因素？ 甲、學生的社會情緒和生理的成熟準備度 乙、學生在課業的表現，具有高度能力和潛能 丙、學生能熟練其同齡課程內容和概念的程度 丁、家庭父母能提供孩子的支持狀況 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)乙丙丁 (D)甲丙丁

24.在嚴重腎功能不全（creatinine clearance, CrCL＝5 mL/min），須住院治療pulmonary embolism病人，何者是最 適當的anticoagulant？ (A)heparin (B)rivaroxaban (C)dabigatran (D)warfarin

27 C 語言的函數如下，則 g(10, 10)的回傳值為何？int g(int s, int n) {         if(n<=1)                return s;         return g(s+n, n-1); } (A) 54 (B) 55 (C) 64 (D) 65