最新資料

農村計畫法規（包括農業發展條例、非都市土地使用管制規則、農地利用管理相關法規、農村再生條例）

環境規劃與資源管理

農村生態與社區永續經營

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 04：機具操作 151-200（2026/01/06 更新）#136248(50題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 04：機具操作 101-150（2026/01/06 更新）#136247(50題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 04：機具操作 51-100（2026/01/06 更新）#136246(50題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 04：機具操作 1-50（2026/01/06 更新）#136245(50題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 03：手工加工 51-89（2026/01/06 更新）#136244(39題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 03：手工加工 1-50（2026/01/06 更新）#136243(50題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 02：劃線 1-20（2026/01/06 更新）#136242(20題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 01：工作度量 1-10（2026/01/06 更新）#136241(10題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 11：機具維護 1-38（2026/01/05 更新）#136238(38題)

115年 - 18500 機械加工 乙級 工作項目 10：檢查 1-31（2026/01/05 更新）#136237(31題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

國文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教甄國文

【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹： 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...

【Jessie課程】社會工作

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

七、行為障礙與偏差

課程：【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
章節：參、兒童及少年社會工作

八、台灣兒童及少年福利服務

課程：【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
章節：參、兒童及少年社會工作

九、發展服務

課程：【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
章節：參、兒童及少年社會工作

47、老師要幫二歲的小芳上耳滴藥，為了把小芳的耳道拉直，以便藥物可以順利流入耳道中，老師要把小芳的耳翼 怎麼拉？ (A)向上拉 (B)向下拉 (C)向後向上拉 (D)向後向下拉

49、小昱向老師表示肚子痛，老師的處理方式何者不恰當？ (A)觀察小昱肚子痛的位置 (B)注意他有無便秘或腹瀉的情形 (C)先給小昱吃止痛藥 (D)如果腹痛位置在右下腹，就需要緊急送醫

50、數學的歷程能力不包括 (A)應用 (B)推理與證明 (C)溝通 (D)連結

35 下列關於堂兄弟間親屬關係之敘述，何者正確？ (A)二親等旁系血親 (B)三親等旁系血親 (C)四親等旁系血親 (D)五親等旁系血親

36 甲向乙購買轎車一輛，乙以移轉所有權之意思，交付休旅車一輛於甲，甲同意乙之清償行為。關於乙之清 償行為，涉及民法何項規定？ (A)代物清償 (B)新債清償 (C)間接給付 (D)占有改定

(2)在此評量中，林老師可以如何幫助學生實踐「評量即學習」？提出至少三種策略。(6 分)