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19 你是派出所的備勤人員,經所長指示你整理派出所的寄存訴訟文書,將過期的訴訟文書依規定處 理,你將相關訴訟文書區分成民事、刑事及行政等類後,下列敘述何者錯誤? (A)行政訴訟文書逾 2 個月者,得逕予銷燬 (B)民事訴訟文書逾 2 個月者,得逕予銷燬 (C)刑事訴訟文書逾 2 個月者,得逕予銷燬 (D)訴訟文書封套加註其內為證物者,應退回原寄法院 (E)以上皆正確

31.依據《社區互助式及部落互助式教保服務實施辦法》,下列何者不屬於其應設置的空 間? (A) 盥洗室 (B) 保健區 (C) 室內活動室 (D) 教保準備室

32.關於皮亞傑(Piaget)理論與維高斯基(Vygotsky)認知發展方法之比較,下列何者不 正確? (A) 皮亞傑認為認知發展階段是從一個階段到另一個階段的質之增長 (B) 維高斯基認為認知發展是注意力、感知、理解和記憶力的逐漸的改善 (C) 皮亞傑認為幼兒必須達到特定的發展階段才能使特定類型的教育有效 (D) 維高斯基認為教育在促進認知增長方面非常有影響力,而教師應充當促進者

33.關於弗洛伊德(Freud)的性心理階段和埃里克森(Erikson)的心理社會階段之比較, 下列何者不正確? (A) 埃里克森認為幼兒在 1 歲以前,是建立基本信任與不信任的重要時期,若被忽 視或粗暴對待,日後就會產生不信任的人格屬性 (B) 埃里克森認為幼兒在 1-3 歲,父母可以通過允許合理的自由選擇而不是強迫或 羞辱孩子來培養自主權 (C) 弗洛伊德認為幼兒在 1-3 歲,若不能滿足需求,日後可能會養成咬指甲、暴飲 暴食或抽菸等習慣 (D) 弗洛伊德認為幼兒在 3-6 歲,為避免受到懲罰,而採用同性父母的特徵和價值 觀,致使超我形成

3.學校中,當校內教職員努力完成既定目標之後,具有好表現者,校長會給予正增強,係屬於交易領導(transactional leadership)中的哪項要素? (A)後效酬賞(contingent reward) (B)例外管理(management-by-exception) (C)放任管理(management-by-laissez-faire) (D)獨裁管理(management-by-dictatorship)

49. 音樂律動時,幼兒聽著音樂便張開雙臂上下揮動,扮成蝴蝶翩翩飛舞。是身體動作的何種 領域能力? (A) 回應與賞析 (B) 想像與創造 (C) 協調與控制 (D) 組合與創造