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115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 01：設計基礎 101-160（2026/01/14 更新）#136918(60題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 01：設計基礎 51-100（2026/01/14 更新）#136917(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目 乙級 工作項目 01：設計基礎 1-50（2026/01/14 更新）#136916(50題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 03：腳底按摩操作後服務事項 1-13（2026/01/14 更新）#136915(13題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 02：腳底按摩之操作 251-277（2026/01/14 更新）#136914(27題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 02：腳底按摩之操作 201-250（2026/01/14 更新）#136913(50題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 02：腳底按摩之操作 151-200（2026/01/14 更新）#136912(50題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 02：腳底按摩之操作 101-150（2026/01/14 更新）#136911(50題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 02：腳底按摩之操作 51-100（2026/01/14 更新）#136910(50題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩 單一 工作項目 02：腳底按摩之操作 1-50（2026/01/14 更新）#136909(50題)

50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求？ (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線，使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線，使用 4 條資料選擇線。

49. 呈上題，若輸入訊號 A=1，B=0，Ci=1，則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1，S=1 (B) C0=1，S =0 (C) C0=0，S =1 (D) C0=0，S =0。 

48.試問該電路可應用於何種用途？ (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器

2.

二、作圖題：  1.

五、請試列出研磨鉋刀片的步驟？(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)

警察特考必背：警用500英文單字

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簡介：好的參考書，能節省考生時間。 申論的實力常被運氣左右，但選擇題一題就是兩分，因此英文常常成為警特的決...

經濟學(下)

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銀行招考必背：金融專業英文500字

講師：最佳姐

簡介：一般來說，除了專業能力之外，英語在金融業是頗受重視的一項基本能力。 然而考生在準備考試時，通常會將較...

化妝品

課程：藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)
章節：化妝品

管制藥品112～115

課程：藥事行政與法規分章節題庫(108-1～115-1)
章節：管制藥品、毒品

筆記本名稱

描述：筆記本描述

54.依警察機關配備警械種類規格表之規定，警察人員應勤器械之規格，係指 (A)警銬與警繩 (B)警刀與警槍 (C)電氣警棍 (D)空氣槍。 .

26.班級教師想要在「學校裡的大樹」這一個主題，培養幼兒系統化蒐集訊息的能力， 下列哪一個作法較為合適？ (A)鼓勵幼兒使用二手照相器材進行觀察記錄 (B)鼓勵幼兒運用電腦網路查詢大樹相關資料 (C)引導幼兒從上到下、左到右依序觀察大樹 (D)引導幼兒運用數字記錄所撿到樹葉的數量

27.依據魏氏智力測驗相關研究，在特殊教育學生鑑定工作綜合研判時，以下哪些類別的特殊教育學生，易呈現 GAI(一般能力指數)顯著高於 CPI(認知效能指數)的情形？(甲)學習障礙(乙)妥瑞氏症(丙)聽覺障礙(丁)注意力缺陷過動症(A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁

39. 「吳同學每次考試失敗之後，他覺得是因為……」請問依據韋納（B. Weiner）的歸因 理論，哪一種歸因維度的組合對動機的影響較好？ (A) 內在、穩定、能控制 (B) 外在、不穩定、能控制 (C) 內在、穩定、不能控制 (D) 外在、不穩定、不能控制

8. 逾期未辦理繼承登記之土地，經地政機關依法列冊管理期滿，仍未聲請登記者，該土地如何處置? (A)課徵不在地主稅 (B)逕為國有土地之登記 (C)囑託繼承登記 (D)辦理公開標售

61.在2017 World Workshop公布的牙周病新分類中，評估牙周炎級別（Grade）時，關於牙周炎的系統 性影響（systemic impact），下列敘述何者正確？ (A)High sensitivity CRP是評估Stage IV牙周炎病患的重要指標 (B)Grade A：High sensitivity CRP數值＜0.1 mg/L (C)Grade B：High sensitivity CRP數值為0.1～0.3 mg/L (D)Grade C：High sensitivity CRP數值＞0.5 mg/L