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最新科目
自來水事業技術◆化驗人員-乙級
自來水事業技術◆操作人員-乙級
自來水事業技術◆管理人員-甲級
最新試卷
114年 - 114 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:數位電子#137984(50題)
114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫:餐旅職群-飲料調製 251-300#137983(50題)
114年 - 114 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業電子#137982(24題)
114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫:餐旅職群-飲料調製 201-250#137981(50題)
114年 - 114 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:機械製圖#137980(45題)
114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫:餐旅職群-飲料調製 151-200#137979(50題)
114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫:餐旅職群-飲料調製 101-150#137978(50題)
114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫:餐旅職群-飲料調製 51-100#137977(50題)
114年 - 114 新竹縣國中技藝競賽學科題庫:餐旅職群-飲料調製 1-50#137976(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫:勞權教育#137975(20題)
最新試題
50. 試問下列哪個選項最符合 4 線多工器的設計要求? (A) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線,使用 2 條資料選擇線。 (B) 有 2 條輸入線和 1 條輸出線,使用 2 條資料選擇線。 (C) 有 4 條輸入線和 1 條輸出線,使用 4 條資料選擇線。 (D) 有 2 條輸入線和 4 條輸出線,使用 4 條資料選擇線。
49. 呈上題,若輸入訊號 A=1,B=0,Ci=1,則輸出 Co 及 S 各為何值? (A) C0=1,S=1 (B) C0=1,S =0 (C) C0=0,S =1 (D) C0=0,S =0。
48.試問該電路可應用於何種用途? (A) 正反器 (B) 全加器 (C) 比較器 (D) 計數器
最新申論題
2.
二、作圖題: 1.
五、請試列出研磨鉋刀片的步驟?(家具木工能力本位訓練教材 鉋削刀具的研磨)
最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
最新主題筆記
純粹公共財模型
描述:
Samuelson 條件
布迪爾Bourdieu四種資本
描述:
布迪爾Bourdieu四種資本 經濟資本:由不同生產的因素、經濟財產、各種收入、各種經濟利益所組成的。不同的...
Lindahl自願交易模型
描述:
透過私人協商決定公共財數量與價格
最新討論
24 交通裁決事件中,撤銷訴訟之提起,應於裁決書送達後多久時間內提起? (A)2 個月 (B)1 個月 (C)30 日 (D)20 日
25 人民因不服新竹縣政府所為之違章建築拆除處分,向內政部提起訴願,下列何者不得停止原行政處分之執行? (A)法務部行政執行署新竹分署 (B)臺北高等行政法院 (C)新竹縣政府 (D)內政部
27 有關民事訴訟程序之進行,下列敘述何者錯誤? (A)審判長指揮言詞辯論之進行 (B)當事人得向審判長陳明後,自行向對造當事人或證人發問 (C)陪席法官於言詞辯論時,不得向當事人發問或曉諭 (D)審判長應注意令當事人就訴訟關係之事實及法律為適當及完全之辯論
沒有 【段考】高一化學上學期 權限,請先開通.
56. Certain bacterial toxins and pharmacologic agents cause diarrhea without damaging the intestinal epithelium. This type of diarrhea is most commonly caused by: (A) Inhibition of potassium absorption (B) Increased Na+ –K + cotransport into enterocytes (C) Increased secretion of Na+ and Clinto the intestinal lumen (D) Increased potassium secretion in the colon
一、有關地方自治本質之學說有所謂固有權說、承認說、人民主權說以及制度保障說,請分別說明其內涵。我國實務上對地方自治本質之見解係採何種學說,請舉例並加以說明。(25 分)