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115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 02:契約及規範 1-46(2026/01/02 更新)#136007(46題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 01:基本法令 151-191(2026/01/02 更新)#136006(41題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 01:基本法令 101-150(2026/01/02 更新)#136005(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 01:基本法令 51-100(2026/01/02 更新)#136004(50題)
115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 01:基本法令 1-50(2026/01/02 更新)#136003(50題)
115年 - 115 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題:英文#134906(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2251-2300#130718(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2451-2500#130717(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2401-2450#130716(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 2351-2400#130714(50題)
最新試題
50. 為什麼乳酸(Lactic acid, 2-hydroxypropanoic acid)難以形成穩定的內酯(Lactone)? (A) 因為它不具備羥基 (B) 因為其羥基位於 α 位,若形成內酯會產生具高張力的三員環結構 (C) 因為乳酸在酸性條件下不反應 (D) 因為五員環內酯才是唯一穩定的形式
49. 進行傅-克烷基化反應(Friedel–Crafts Alkylation)時,下列何種苯衍生物「無法」發生反應? (A) 甲苯 (Toluene) (B) 氯苯 (Chlorobenzene) (C) 苯甲腈 (Benzonitrile) (D) 苯甲醚 (Anisole)
48. 關於t-Butyl ethers 作為保護基(Protecting group)的應用,下列敘述,何者正確? (A) 必須在強鹼條件下才能移除保護基 (B) 可在酸性水溶液中水解(Deprotection)回醇類 (C) 它不能保護醇類免受格林納試劑的攻擊 (D) t-Butyl 基是透過SN2 反應接上醇類的
最新申論題
15. 設 a, b, c, d 為正實數且滿足 abcd = 1。 試證明:√a 2 + b 2 + √c 2 + d 2 ≥ √a + b + √c + d (8 分)
14. 坐標平面上,已知 ? 為原點,矩形 ?ABC 的三個頂點 A, B, C 均在 橢圓 x 2 16 + y 2 3 = 1,試求矩形 ?ABC 的面積=? (8 分)
13. 空間坐標中,A,B 兩點在某直線 L 的投影分別為 C,?。已知 AC = 2,B? = 6, 且兩直線方程式分別為 AC: x−7 2 = y+1 −1 = z−5 2 與 B?: x=1 1 = y+7 4 = z−1 1 , 試求 AB 的長度=? (8 分)
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藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-1)
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Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
郵局英文
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Terry Tung
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整理歷屆郵局英文考題分類
國中會考英文總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢,精心設計全面的學習內容,涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...
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救濟方式
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警察法規(下)
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警察法規(救濟方式總整理)
總統的地位
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總統
2025 法緒/法大 總複習 (I+II)(楊易):特別法、民法債各、用益物權、形成權、親屬編;刑法(受賄)
描述:
(一)特別法: 著作權法(人格權/財產權)、 消保法(無過失責任/推定過失)、 公司法(換軌) *...
最新討論
25 人民提起確認行政處分無效之訴訟,程序上應先如何處理? (A)向訴願管轄機關提起訴願 (B)向原處分機關請求確認該行政處分無效 (C)向原處分機關請求重新進行 (D)向原處分機關之上級機關提出請願
34 有關激勵保健理論之敘述,下列何者正確?(A)保健因素又稱為健康因素,如能滿足該因素,則能維持人員基本健康 (B)激勵因素又稱為不滿因素,如該因素未獲得滿足,則會造成不滿 (C)如能滿足激勵因素,雖可維持原有的工作水準,但對於績效的提升並無幫助 (D)工作本身的內涵屬於激勵因素
35 下列何者非屬佛洛姆(V. Vroom)之期望理論內容所包含的基本概念?(A)「增強」(reinforcement)係指人員的期望報酬對於激勵產生的增強效果 (B)「工具值」(instrumentality)係指個人績效與所得到的報酬之間的關聯性 (C)「期望值」(valence)係指對某一特定成果表達的偏好強度 (D)「期望」(expectancy)係指個人的努力會導致績效的認知機率
21. 教育部將民國 103 年定為「美感教育年」開始積極推動美感教育,落實學生對美的體驗與實踐。下列哪位學者最早提出「美育」(aesthetic education)的概念,主張「人唯有透過美感教育,才能使得人類的感性、理性與精神性動力,獲得整體和諧的開展,以造就完美人格, 進而促進和諧社會之建立。」? (A)康德(I. Kant) (B)席勒(Friedrich Schiller) (C)阿德勒(M. Adler) (D)馬勒席爾(M. Mothersill)
12.有關《憲法》居住及遷徙自由之保障範圍,下列何者非屬之?(A)人民有設定住、居所之自由 (B)國民有旅行各地與回國之自由(C)人民有於居住處所不受干預之自由 (D)外國人請求進入國境之自由