最新資料

技檢◆鑄造-丙級

技檢◆家具木工-甲級

高普考/三四等/高員級◆行政學

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：放射線治療原理與技術學#137343(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(五)（包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137342(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(二)：藥學(五)(包括藥物治療學)#137341(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(二)（包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等科目及其臨床相關知識）#137340(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(三)（包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137339(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二)：醫學(五)（包括外科、骨科、泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137338(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(六)（包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137337(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二)：醫學(四)（包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137336(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師：核子醫學診療原理與技術學#137335(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二)：醫學(六)（包括麻醉科、眼科、耳鼻喉科、婦產科、復健科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137334(80題)

20. 製作貫穿榫接合時， 榫頭與榫孔的關係 (A)榫頭略短些 (B)榫長與孔深一樣(C)榫頭厚度大於榫孔(D)榫長略長於孔深 。(丙08 接合15)

19. 組合工作中，最重要的是 (A)表面整修 (B)組合程序(C)人員配置 (D)填補縫隙 。

18. 組合上膠時，所加諸於工作物之壓力要 (A)盡量用力 (B)輕輕用力(C)依工作需要定之(D)不能太大 。(乙 05組合與接合 01)

五、請將半高櫃三視圖繪製立體圖？

四、請簡述角度切斷機的正確操作及注意事項？(家具木工能力本位訓練教材 角度切斷機的使用)

三、試簡要正確敘述橫斷鋸和縱開鋸有何差異？(家具木工能力本位訓練教材 手鋸研磨的認識)

國文大本營

講師：懸賞達人

簡介：綜合口味o((>ω< ))o (科目別理亂選的XD)

【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

我要考上

描述：公務員

113學測英文考古題完全解析!(附英文作文影音講解)

課程：高三上英文課程（十二年級）
章節：歷屆英文考古題完全解析!(附英文作文影音講解)

112學測英文考古題完全解析!(附英文作文影音講解)

課程：高三上英文課程（十二年級）
章節：歷屆英文考古題完全解析!(附英文作文影音講解)

16 某位於避難層的居室，其任一點皆能容易觀察識別其主要出入口，且與主要出入口最大步行距離為 35公 尺，依照各類場所消防安全設備設置標準之規定，得以免設的標示設備之種類為何？ (A)出口標示燈 (B)避難指標 (C)避難方向指示燈 (D)均不能免設標示設備

41. 鋁金屬是面心立方結構，請求出鋁原子半徑(r)與單位晶格邊長( E )的關係？(A) r=E/2(B) r=E/(C) r=E ( / 4)(D) r = 2E(E) r = 4E&nbsp;

24.有關銀行資產管理與流動性管理的敘述，下列何者正確？ (A)資產管理的主要目的是尋求高收益與分散風險 (B)存款保險制度的實施完全消除了銀行流動性管理的需求 (C)流動性管理的主要目的是最大化銀行的利潤 (D)資產管理的重點在於吸收更多存款來支撐資金來源

25.某國政府為了刺激經濟成長，決定減少所得稅並提供企業投資補貼。請問這項政策對 IS 曲線的影響為何？ (A) IS 曲線向左移動 (B) IS 曲線向右移動 (C) IS 曲線不變 (D)影響不確定

26.下列何者會使國幣貶值？ (A)進口需求減少 (B)外國提高進口關稅 (C)國外資金流入 (D)外國貨幣供給增加

22.小平為尋求關注，經常打斷老師並大聲提問或分享與課程無關的議題，老師為了回應他而影響課程進度。老師決定開始嘗試刻意不理會小平的發言，此後老師較可能面臨下列哪些狀況？甲、小平會更頻繁、更大聲插話以獲得注意 乙、小平會因為沒有獲得老師關注而立刻停止隨意發言 丙、小平的干擾行為雖然暫時停止，但是可能某天又會故態復萌(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丙(D)甲乙丙