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一二等大副◆航海與船舶操縱

一二等大副◆航行安全與氣象

一二等大副◆貨物作業

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫：動力機械職群 201-250#138180(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫：動力機械職群 151-200#138179(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫：動力機械職群 101-150#138178(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫：動力機械職群 51-100#138177(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫：動力機械職群 1-50#138176(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：電機電子職群-工業電子 351-400#138175(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：電機電子職群-工業電子 301-350#138174(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：電機電子職群-工業電子 251-300#138173(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：電機電子職群-工業電子 201-250#138172(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：電機電子職群-工業電子 151-200#138171(50題)

80. 下列何者為定期盤存制下，出售商品的會計處理？ (A) 借記：現金；貸記：銷貨收入 (B) 借記：現金；貸記：銷貨收入，借記：銷貨成本；貸記：存貨 (C) 借記：銷貨；貸記：現金 (D) 借記：銷貨；貸記：現金，借記：存貨；貸記：銷貨成本

79. 各科目餘額為：現金借餘 $20,000、應收帳款借餘 $50,000、設備借餘 $600,000、應付款項貸餘 $50,000、短期借款貸餘 $100,000、權益總額貸餘 $520,000。如現金支付應付水電費用 $1,000 後，則下列敘述何者正確？ (A) 資產總額 $670,000 (B) 負債總額 $151,000 (C) 資產總額 $669,000 (D) 權益總額 $519,000

78. 下列有關庫藏股的敘述何者正確？ (A) 庫藏股是公司已發行股票 (B) 註銷庫藏股會使每股盈餘上升 (C) 購回庫藏股會使每股盈餘下降 (D) 庫藏股若已指定要發放予員工做為紅利，則應歸屬於資產項下

(二) 試說明 ICC 色彩管理系統為何以 CIE LAB 色空間作為色彩轉換的橋樑？

八、(一) 試說明 ICC 色彩管理系統中，色彩描述檔的作用？

七、色彩設計近年開始注重適用於各種族群的通用設計(universal design)理念。就您所知，為了讓色覺異常(色盲)與視力不佳的族群能夠無障礙地閱讀網頁或印刷品，應該注意哪些色彩設計原則？

選修化學ＩＩ 題目演練

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護理

描述：護理基醫

公民五權分立

描述：行政院立法院 總統彈劾案罷免是什麼職權的工作？ 一次整理清楚

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書信中用「賢伉儷」是尊稱對方什麼人？　(A)父子　(B)夫婦　(C)兄弟　(D)姊妹。

37.「瞭解幼兒園所在地區的文化、特色，並積極納入教保活動課程，培養幼兒對在地文化 的理解及關懷。」以上內容屬於幼兒園教保服務人員工作倫理守則中哪一項核心價值? (A)尊重接納。 (B)公平正義。 (C)負責誠信。 (D)關懷合作。

22 依據柯派崔克（D. Kirkpatrick）觀點，於公務人員考試筆試錄取人員訓練結訓前，評量學員對教學內容、 師資、教授方式等是否滿意，屬於： (A)行為評量 (B)反應評量 (C)結果評量 (D)績效評量

30.社區諮商心理師採用RESPECTFUL架構與一個遭受經濟不利，並出現兒童虐待風險的家庭工作，下列敘述何者錯誤？ (A)案家的宗教信仰對其建構生活經驗意義極為重要，所以諮商初期必須評估此因素對案家家庭功能的影響程度 (B)後續諮商會運用倡議的技術來促發生態性的改變，讓那些因貧窮而起的問題可以被根除 (C)案家家長的工時長，未成年的大女兒要照顧弟妹，評估有親職化的議題，因此要與家長討論降低工時 (D)進一步評估影響案家的家庭功能的長期性壓力

8. 考慮反應：MnO2 + 4 HCl → MnCl2 + Cl2 + 2H2O 如果 0.86 莫耳之 MnO2和 48.2 克之 HCl 反應，試問會產生約幾克之 Cl2？ (原子量 Mn: 54.9 g/mol; Cl: 35.5 g/mol; O: 16.0 g/mol; H: 1.0 g/mol) (A) 11.7 克 (B) 23.4 克 (C) 35.1 克 (D) 46.8 克

二、坊間有各式各樣的旅遊指南，作家舒國治曾對旅遊指南提出以下看法： (一)指南是前人先探的成果。若非難於趨抵，不必做成指南；若非有趣之 地，亦不值得做指南。 (二)極偏僻又極佳美的小地方，往往沒有指南，尤其處於不甚有名的國家。 倘你要去極其個人、極其荒幽、極其不與他人共享的隱祕角落，完全 別考慮指南。 (三)指南的最壞情況是，毀滅了你的驚喜。正因為如此，很多旅遊作家雖 然都有自己的「祕密角落」，但為了避免幽地受觀光客濫遊以致不堪， 於是在遊記中故意隱藏其名。 你一定曾有旅遊的經驗，也應當借重過旅遊指南的引導。請以「旅遊指 南與我」為題，作文一篇，敘述自己運用旅遊指南的得失經驗與體悟， 並對上揭舒氏的觀點加以評述。（50分）