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研究所、轉學考(插大)◆生物化學

研究所、轉學考(插大)-有機化學

研究所、轉學考(插大)-物化分析

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 05：施工檢查 1-50（2026/01/07 更新）#136466(50題)

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 04：專業工法施作 51-85（2026/01/07 更新）#136465(35題)

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 04：專業工法施作 1-50（2026/01/07 更新）#136464(50題)

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 03：施工準備 101-127（2026/01/07 更新）#136463(27題)

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 03：施工準備 51-100（2026/01/07 更新）#136462(50題)

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 03：施工準備 1-50（2026/01/07 更新）#136461(50題)

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 02：圖說及規範之識讀 101-123（2026/01/07 更新）#136460(23題)

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 02：圖說及規範之識讀 51-100（2026/01/07 更新）#136459(50題)

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 02：圖說及規範之識讀 1-50（2026/01/07 更新）#136458(50題)

115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 01：材料及工法之辨識 151-195（2026/01/07 更新）#136457(45題)

40.台灣中央山脈以東多屬於何種地質，較適合作為製造水泥之原料。(A)石灰岩 (B)花崗岩 (C)玄武岩 (D)頁岩。

39.工程管理控制包含行動(Act, A)、檢查(Check, C)、執行(Do, D)、計畫(Plan, P) 等，請問循環之控制步驟為 (A)PCDA (B)PDCA (C)PACD (D)PCAD。

38.闡述作用力與反作用力關係是 (A)屬於牛頓第一定律 (B)屬於牛頓第二定律 (C)屬於牛 頓第三定律 (D)非屬於牛頓定律。

2. 優質的體育教學能涵養多元教育目標，請以網/牆性球類運動為學習內容，設計一堂情意 學習優先的體育課，答題內容應涵蓋完整教案並敘明為何如此設計。

3. 請概述軟組織傷害 PEACE & LOVE 原則所指的處理方式，並列點說明其與過往 RICE 原 則之差別。

3. 請概述軟組織傷害 PEACE & LOVE 原則所指的處理方式，並列點說明其與過往 RICE 原 則之差別。

教育

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育科目

【警鴿】刑法總則(三)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

【警鴿】刑法總則(四)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

110試辦-114學測混合題

課程：學測英文總整理
章節：混合題

高一上 數學 證明根號2為無理數（反證法）

描述：一張搞定複雜證明，勝過課本講義之千言萬語。 以20顆鑽石購買，讓你段考＋學測分科都10分完美。

膳療

描述：錯題訂正

48 下列關於書證之敘述，何者正確？ (A)第三人無正當理由不從提出文書之命者，行政法院得審酌情形認他造關於該文書之主張或依該文書應證之事實為真實 (B)當事人持有商業帳簿者，有提出之義務 (C)行政法院得調取公務員或機關掌管之文書，公務員或機關均不得拒絕 (D)當事人無正當理由不從提出文書之命者，行政法院得以裁定處新臺幣 3,000 元以下罰鍰；於必要時，並得為強制處分

2. 蔡老師重視學生的藝術涵養與美感素養，常常帶領學生到美術館和博物館參 觀。他的教學活動雖然沒有預先設定目標，但參觀後常能引發學生豐富的美 感經驗和多元的意義。這種教學活動可以達成下列哪一種目標？ (A)行為目標 (B)表意目標 (C)具體目標 (D)問題解決目標

19. (A) is shot (B) shot (C) shoot (D) shooting

7.林老師與校內兩位老師共組跨領域教學團隊。三位老師先擬定教學目標與評量方式,共同進行大團體教學,之後由老師引導學生對共同問題進行小組討論,或進行獨立研究的個別指導。此做法較接近下列何者?(A)協同教學(B)合作學習(C)直接教學(D)翻轉學習

8.下列哪些是專題導向學習(project-based learning, PBL)的特色?甲、計畫和進度由教師決定乙、主題要貼近真實生活丙、過程中學生可習得新知能丁、結果須符合標準答案(A)甲乙(B)甲丁(C)乙丙(D)丙丁

15 購買車票加價出售或換取不正利益圖利者，按車票張數，處每張車票價格之＿＿＿ ＿＿＿罰鍰。 (A) 一倍 (B) 四倍 (C) 五倍至三十倍 (D) 三十五倍