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初等/五等/佐級◆保險學大意
初等/五等/佐級◆電子學大意
初等/五等/佐級◆基本電學大意
最新試卷
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_教師甄選試題︰全民國防教育#138037(71題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_教師甄選試題︰特殊教育科#138036(10題)
115年 - 115 國立新竹級中學_教師甄選試題︰體育科#138035(31題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:英文科#138034(49題)
115年 - 115-1 國立新竹高級中學教師甄試試題:化學科#138033(50題)
115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試試題:音樂科#138032(25題)
115年 - 115-1 高雄市高雄女子高級中學_教師甄選試題:化學科#138031(47題)
115年 - 115-1 臺北市第一女子高級中學_教師甄選試題:化學科#138030(66題)
115年 - 115 新竹市立成德高級中學_正式教師甄選:高中化學科#138029(43題)
115年 - 115-1 國立新竹高中教師甄試考題:特殊教育#138028(5題)
最新試題
【已刪除】7. 林老師發現小翔在團體討論時總是安靜不發言,但課後繳交的個人報告卻邏輯清楚、分析深入。老師若想依學生差異調整教學活動,下列哪一做法最適切?(A) 強制小翔在討論中發言,訓練社交能力(B) 安排小翔單獨完成所有學習任務(C) 提供小翔不同任務角色選擇(D) 小翔答錯時公開糾正並鼓勵改進
【已刪除】6. 導師發現最近小潔課堂常打斷同學發言,作業交得少還常遺失文具,但私底下和朋友打球時很專注、配合度也高。老師若從生態系統理論出發,應優先採取下列哪一策略?(A) 督促小潔在教室內遵守規範 (B) 與家長與教練合作了解狀況(C) 要求學生每日寫學習反省記錄 (D) 建立處罰制度嚇阻課堂干擾行為
【已刪除】5. 王老師接手新班後,發現學生普遍學習動機低落,家長對教學態度冷漠。若王老師想要建立正向的班級氣氛與親師關係,下列哪一種做法最恰當?(A) 每週派大量作業,讓學生多加練習(B) 透過聯絡簿或親師座談,分享學生進步與優點(C) 與家長談論學校政策與升學制度(D) 規定學生每日簽到打卡,讓家長配合監督
最新申論題
五、加分問答題 5% (請寫下您對此次競賽之感想與建議,謝謝!)
四、補圖 5% (已知前視及右側視圖,補畫俯視圖請直接畫在試卷上)
4. 銲接符號由下列所組成,但可視實際情況將不需要之項目予以省略: _______1_______,_______2______,_______3______, _________4_______及_____5___等*
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針對必考的一些體系架構,提供實戰的記憶術教學
國一上數學課程(七年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供國一上數學口訣秒殺密技!看了就記起來!隨堂練習+講義+影音+測驗4效合一。
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最好的管理者: 權力需求高 歸屬需求低
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三需求理論 成就需求 權力需求 歸屬需求 最好的管理者: 權力需求高 歸屬需求低
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總體層次策略(決定整體公司未來發展方向以及該進入何種產業,並清楚界定事業單位的定義以及未來方向) 一...
情緒智商五個構面
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情緒智商五個構面:自我認知、自我管理、自我激勵、同理心、社交能力
最新討論
3.《高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例》規定,團體實驗教育為幾名以上學生,以及幾名學生為上 限,於共同時間及場所實施之實驗教育呢? (A)2、25 (B)3、25 (C)3、30 (D)5、30
31甲女於民國112年死亡,其夫乙、女兒丙、養子丁繼承A地,乙與丙不顧丁反對,將A地出賣並完 成所有權移轉登記於戊。下列敘述,何者正確? (A)乙之公同共有比例為二分之一,丙與丁之公同共有比例各為四分之一 (B)A地為公同共有,故有償處分A地應得乙、丙、丁全體同意 (C)乙、丙與戊間移轉A地所有權之行為有效 (D)丁不得主張優先承購
3 對比敏感度的光柵敏感度上限(grating acuity limit) ,或稱截止頻率(cutoff frequency)為 30 cycles per degree, 對應的 Snellen 視力為: (A) 20/15 (B) 20/20 (C) 20/40 (D) 20/60
31 國營臺灣鐵路公司如遇重大行車事故? (A) 應立即向交通部鐵道局通報 (B) 若有旅客傷亡才向交通部鐵道局通報 (C) 若有旅客死亡才向交通部鐵道局通報 (D) 不必通報
32 台灣高鐵公司之會計制度,應依相關法令、會計制度規範及一般公認會計原則擬 訂,再報________核定。 (A) 會計師 (B) 交通部 (C) 審計部 (D) 鐵道局