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115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題：刑法與刑事訴訟法#137826(40題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題：犯罪偵查實務#137825(40題)

115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題：警察法規及行政程序法#137824(4題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題：警察勤務#137823(40題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題：警察法規#137822(40題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)及消佐班第30期(第1、2類)招生考試試題：憲法#137821(20題)

115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)及消佐班第30期(第1、2類)招生考試試題：國文#137820(20題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：免疫學(A)#137743(54題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：有機化學(A)#137731(34題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_碩士班招生考試：毒理學概論#137727(35題)

80. 採購契約得訂明因政策變更，廠商依契約繼續履行反而不符公共利益者，得終 止或解除部分或全部契約，但應報經核准之權責為？ (A) 經機關首長或授權人員核准 (B) 經上級機關核准 (C) 經主管機關核准 (D) 經審計單位核准

79. 機關依政府採購法第 31 條第 2 項規定追繳押標金，得由下列何者執行？ (A) 上級機關 (B) 法務部行政執行署 (C) 調查局 (D) 國稅局

78. 有關追繳押標金其請求權時效，應溯自請求權可行使時起算幾年？ (A) 1 年 (B) 3 年 (C) 5 年 (D) 2 年

八、當對材料的強度與工程結構強度要求不是很嚴格時，常用的普通碳鋼就可以滿足要求，因為普通碳鋼容易取得，價格較為低廉。為了提升碳鋼的強度與性能，可以透過添加合金元素來提升與符合應用的場域，稱此為合金鋼(Alloys Steel)，添加錳、鎳、 鉻、鉬、鎢…，使得合金鋼成本高出許多。請舉例說明三種金屬合金的強化機制與製程方法?

七、金屬合金晶體並非完美無瑕，因為鑄造與加工製程產生各種缺陷，此類缺陷會影響其物理與機械性質，例如合金的冷加工性、導電性、導熱性和抗腐蝕性。請依照晶格缺陷的維度分成三類，分類舉例說明一種缺陷，說明其定義?

六、熔煉7075鋁合金,加工成標準拉伸樣品，經過T6熱處理之後，以室溫萬能試驗機測試，分析得到畫出下方數據結果，其為工程應力應變曲線(Engineering Stress and Strain Curve)，依定義說並試算此合金樣品楊氏係數(Young’s modules), 降伏強度(Yield strength), and 抗拉強度(Ultimate tensile strength)?

考衝班-全民英檢初級班

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢線上課程，考前衝刺班。 #英檢 #全民英檢 #全民英檢初級 #線上課程 #gept

唱歌學英文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：唱歌學英文-附完整版歌詞，中英文對照。

全彩圖像字根、字首、字尾記憶法

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：適合要擴充自己單字庫的人來修本課。需要有基礎字彙2000字以上，國中程度，才能輕鬆幫你記4000-6000高中單...

硏究方法

描述：分人與時間

團體發展階段與歷程

描述：有兩種

憲法錯題

描述：憲法錯題解釋

1143.甲搶奪乙之錢包，於得手後欲逃跑之際，為路人丙發見，丙乃追捕甲，甲為求脫免被丙逮捕，當場毆傷丙，致丙受有普通傷害。下列敘述何者正確？ (A)甲成立搶奪罪與普通傷害罪之數罪併罰 (B)甲成立搶奪罪與普通傷害罪之牽連犯 (C)甲成立加重搶奪罪 (D)甲成立準強盜罪

32.小萍的母親與父親暫時分居一段時間，但是 5 歲多的小萍依舊如常轉由父親送來幼 兒園就讀，並交代不可讓小萍母親來接走孩子。一天離家的母親突然到園，希望來看 小萍，身為教保服務人員的你將如何在兼顧法律與教育的原則下面對此情境？ (A)告知母親必須要有父親的同意書才可以入園看小萍。 (B)表現若無其事，積極邀請母親入園與小萍一起活動，並將小萍的母親介紹給班 級的孩子。 (C)為避免小萍出現激烈的情緒反應，力勸母親在不要影響小萍的情況下最好先行 離園。 (D)在了解母親來園的目的後，徵得小萍同意及理解下，邀請母親入園與她一起活 動，並告知今天還是要等父親來接。

20.下列語句，何者運用最為適切？ (A) 拜讀您的大作，我提出兩個問題，就教一二 (B) 沒想到你的內子居然是 網球好手 (C) 老校長得年八十四，仍然每天游泳、慢跑，活力不輸年輕人 (D) 賢喬梓真是手 足情深

37 關於知識管理的意涵，下列何者錯誤？ (A)資料未經過系統化整理，難以與他人分享與交流 (B)經驗是很重要的外顯知識，但其重要性往往被忽略 (C)內隱知識通常是只可意會不可言傳 (D)網際網路是顯現知識非常有效率的方式

25 關於前實驗設計（pre-experimental design）之敘述，下列何者正確？ (A)最不具內在效度的研究設計 (B)最能控制威脅內在效度的研究設計 (C)最能控制威脅外在效度的研究設計 (D)最能回應因果推論的研究設計

26 學校社會工作者在開學 9 月時提供國三學生自信心與自尊評量的測驗，在學期中學生接受密集的 社會工作者介入來促進其自信心與自尊，於次年 5 月再讓學生做此測驗，發現學生自信心與自尊 的分數增加了。下列何者不屬於研究設計內在效度的威脅？ (A)歷史因素 (B)成熟因素 (C)再次測量的因素 (D)工作者的模仿效應因素