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財產稅申報實務

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 05：拉坯 101-142（2026/01/09 更新）#136677(42題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 05：拉坯 51-100（2026/01/09 更新）#136676(50題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 05：拉坯 1-50（2026/01/09 更新）#136675(50題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 04：練土 1-49（2026/01/09 更新）#136674(49題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 03：識圖 1-57（2026/01/09 更新）#136673(57題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 02：機具、工具之使用與維護 51-72（2026/01/09 更新）#136672(22題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 02：機具、工具之使用與維護 1-50（2026/01/09 更新）#136671(50題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 01：陶瓷基本概念認識 101-145（2026/01/09 更新）#136670(45題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 01：陶瓷基本概念認識 51-100（2026/01/09 更新）#136669(50題)

115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 01：陶瓷基本概念認識 1-50（2026/01/09 更新）#136668(50題)

80. 採購契約得訂明因政策變更，廠商依契約繼續履行反而不符公共利益者，得終 止或解除部分或全部契約，但應報經核准之權責為？ (A) 經機關首長或授權人員核准 (B) 經上級機關核准 (C) 經主管機關核准 (D) 經審計單位核准

79. 機關依政府採購法第 31 條第 2 項規定追繳押標金，得由下列何者執行？ (A) 上級機關 (B) 法務部行政執行署 (C) 調查局 (D) 國稅局

78. 有關追繳押標金其請求權時效，應溯自請求權可行使時起算幾年？ (A) 1 年 (B) 3 年 (C) 5 年 (D) 2 年

八、當對材料的強度與工程結構強度要求不是很嚴格時，常用的普通碳鋼就可以滿足要求，因為普通碳鋼容易取得，價格較為低廉。為了提升碳鋼的強度與性能，可以透過添加合金元素來提升與符合應用的場域，稱此為合金鋼(Alloys Steel)，添加錳、鎳、 鉻、鉬、鎢…，使得合金鋼成本高出許多。請舉例說明三種金屬合金的強化機制與製程方法?

七、金屬合金晶體並非完美無瑕，因為鑄造與加工製程產生各種缺陷，此類缺陷會影響其物理與機械性質，例如合金的冷加工性、導電性、導熱性和抗腐蝕性。請依照晶格缺陷的維度分成三類，分類舉例說明一種缺陷，說明其定義?

六、熔煉7075鋁合金,加工成標準拉伸樣品，經過T6熱處理之後，以室溫萬能試驗機測試，分析得到畫出下方數據結果，其為工程應力應變曲線(Engineering Stress and Strain Curve)，依定義說並試算此合金樣品楊氏係數(Young’s modules), 降伏強度(Yield strength), and 抗拉強度(Ultimate tensile strength)?

鐵路法重點整理

講師：j10118036a

簡介：法條枯燥乏味，若非本身有興趣或本科生，準備起來想必吃力無比。 本課程標示的重點，皆是考過的考點，搭配...

考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：導遊領隊英文考前衝刺!

國三數學上數學課程（九年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：九年級數學，老師口訣秒殺解題。

日文句型：並列、經驗

描述：日文句型： 並列 ～たり～たりします 經驗 ～る/たことがあります N5

日文句型：原因、理由

描述：日文句型：原因、理由 ～から ～ので ～ために N5句型

日文句型：可能動詞

描述：日文句型：可能動詞 表達能力、能夠 ～ることができます ～やすい ～にくい

1、數學老師發現，當他要求學生做練習時，同學們都提不勁來寫，於是他告訴全班同學 說：「如果你們能在下課前 10 分鐘寫完練習題，我就讓你們提早下課，無論是去打球 或是看小說都可以。」下列哪一個概念較能說明老師使用的策略？ (A)延宕滿足(delay of gratification) (B)替代增強(vicarious reinforcement) (C)內在增強物(intrinsic reinforcer) (D)普墨克原則(Premack principle)

39 對於我國積極推動開放政府資料（open government data）政策，下列敘述何者錯誤？ (A)各機關於職權範圍內取得或作成，且依法得公開之各類電子資料，包含文字、數據、影像等 (B)應滿足「開放授權」、 「方便近用」 、「最低付費」三項條件 (C)資料開放格式以機器可讀、批次不零散，其格式規格可被自由公開披露 (D)資料開放授權必須不可撤回地允許或容許作品被使用、再散布

40 在進行政策執行評估時，下列何者屬於非量化的績效結果變數？ (A)社福補助結案之案件數目 (B)接受戶政事務所公共服務民眾的次數 (C)訪問地區運動中心使用者，實際使用的感受 (D)比較執行新教學方法前後，學生成績的變化

41 在政策方案的規劃階段，選定一試辦區域進行可行性評估，我們稱這樣的作法為何？ (A)政策過程評估 (B)政策結果評估 (C)政策標的效能評估 (D)政策預評估

10. 趙老師要求學生在 1 分鐘之內寫出鉛筆的用途，結果發現小佳能夠寫出別人想不到的答案，小佳所擁有的是： (A) 獨創力 (B) 流暢力 (C) 變通力 (D) 精進力

16 甲因近日手頭緊，向乙、丙提議至豪宅社區竊盜。3 人溝通過後，決定由甲策劃路線，乙調查被害人 A 作 息起居時間，丙則於當日負責把風，由甲、乙進入 A 宅行竊，並於事後 3 人平分贓款。依實務見解，下列 敘述何者錯誤？ (A)甲、乙、丙 3 人為侵入住居竊盜罪之共同正犯 (B)丙並未實行竊盜行為，因而僅成立幫助犯 (C)丙係以自己共同犯罪之意思，參與實行犯罪構成要件以外之行為，仍為共同正犯 (D)若乙、丙皆未滿 14 歲，則甲、乙、丙即無法成立共同正犯