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國營事業◆1.電路學 2.電磁學
國營事業◆1.計算機概論 2.自動控制
國營事業◆1.家畜解剖生理學 2.免疫學
最新試卷
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02:化學性因子危害認識 51-100(2026/01/14 更新)#136874(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 02:化學性因子危害認識 1-50(2026/01/14 更新)#136873(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境監測法規 151-183(2026/01/14 更新)#136872(33題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境監測法規 101-150(2026/01/14 更新)#136871(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境監測法規 51-100(2026/01/14 更新)#136870(50題)
115年 - 22400 化學性因子作業環境監測 甲級 工作項目 01:勞工作業環境監測法規 1-50(2026/01/14 更新)#136869(50題)
115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07:資料結構 201-260(2026/01/14 更新)#136868(60題)
115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07:資料結構 151-200(2026/01/14 更新)#136867(50題)
115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07:資料結構 101-150(2026/01/14 更新)#136866(50題)
115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 07:資料結構 51-100(2026/01/14 更新)#136865(50題)
最新試題
25. 配電箱內之任何過電流保護裝置,如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者,該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。
24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。
23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。
最新申論題
4. 請根據上述結果求得 F 值(可參考下表)。
3. 請計算組內離均差平方和(SSW, Within Sum of Squares)。
2. 請計算總離均差平方和(SST, Total Sum of Squares)。
最新課程
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陳耘得
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陳耘得
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最新主題筆記
查處涉嫌妨害風化(俗)行為廣告案件作業程
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
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【必考類別】行政類
警察處理動物保護法案件作業程序
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
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執行管束作業程序
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
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【必考類別】行政類
最新討論
23 稅捐機關查獲甲公司有漏報營業收入予以補稅處罰,將該筆收入加入公司之當期所得中課徵營利事業所得稅,而未將營業成本及費用予以扣除,此等做法違反行政法上何種法律原則? (A)明確性原則 (B)比例原則 (C)信賴保護原則 (D)有利不利一律注意原則
41 在「身體總動員」這個主題課程中,以下哪一個學習指標尚不適用於中班幼兒? (A)理解生活規範訂定的理由,並調整自己的行動 (B)在團體活動中,應用身體基本動作安全地完成任務 (C)綜合運用抓、握、扭、轉、揉、捏的精細動作 (D)與同伴討論解決問題的方法,並與他人合作實際執行
10 「為使人們確信某產品或服務能滿足規定之 品質要求所需提供一切有計畫、有系統的活 動」是指以下何者? (A) QC。 (B) QA。 (C) QM。 (D) QQ。
16.道路平面線形變化點TS、SC、CS、ST點位 中,T是指線形中的哪一個部分? (A)直線。 (B)緩曲線。 (C)圓曲線。 (D)豎曲線。
30 「羅馬的偉人凱撒大帝是被他的部下布魯特斯刺死的。凱撒死後,他的另一個部下安東尼要求到廣場 去向人民發表追悼演說,布魯特斯答應了。可是附有一個條件:『不能說我們的壞話。』安東尼接受 了這個條件,他在演說中屢次聲明布魯特斯是個正人君子,但是,民眾聽他講完了,掀起一陣風暴, 非要殺死布魯特斯不可。因為他喝的是倒采。」 根據上文,敘述正確的是: (A)布魯特斯成功吸收安東尼在追悼會上發表演講 (B)安東尼實踐不能說壞話的約定卻造成部下反彈 (C)喝倒采在此指的是安東尼的演說差勁令人反感 (D)民眾想殺死布魯特斯的念頭符合安東尼的期望
48. 根據「素養導向教學與評量的界定、轉化與實踐之說明」一文,核心素養的學習的特色中,不包括下列哪一項? (A)整全式 (B)超越的 (C)動態的 (D)有機的