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捷運◆行車規劃實務
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114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械群-視圖能力 101-130#138194(30題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械群-視圖能力 51-100#138188(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械群-視圖能力 1-50#138184(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械職群 351-400#138183(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械職群 301-350#138182(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械職群 251-300#138181(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械職群 201-250#138180(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械職群 151-200#138179(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械職群 101-150#138178(50題)
114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽學科題庫:動力機械職群 51-100#138177(50題)
最新試題
25. 配電箱內之任何過電流保護裝置,如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者,該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。
24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。
23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。
最新申論題
4. 請根據上述結果求得 F 值(可參考下表)。
3. 請計算組內離均差平方和(SSW, Within Sum of Squares)。
2. 請計算總離均差平方和(SST, Total Sum of Squares)。
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刑訴 112年憲判12 被告對質詰問權保障與證據能力
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最新討論
22. 下列有關內部一致性信度的敘述,何者有誤? (A)是所有折半信度係數的平均值 (B)只須施測一次即可獲得信度係數 (C)主要反應測驗題目的同質性程度 (D)非常適合用來評估速度測驗的信度
23 為便於分類辦理綠建築評估,內政部建築研 究所依序出版各種版本的「綠建築評估手 冊」。請問手冊版本沒有下列哪一種類別? (A) 住宿類。 (B) 社區類。 (C) 商業類。 (D) 廠房類。
5 對於積載荷重的敘述,下列何者錯 誤? (A) 最小傾斜角狀態下,荷物上升之最大荷重 (B) 運用於具有吊臂之吊籠 (C) 運用於下降使用之吊籠 (D) 最大傾斜角狀態下,荷物上升之最小荷重
31 They rented a cozy apartment _______ the lake for their family vacation. (A) upgrading (B) disregarding (C) overlooking (D) overlapping
3. 一名 65 歲婦女與其 70 歲丈夫共同搭乘一輛計程車出門,車行途中計程車與其他車輛發生小擦撞,碰撞造成此婦女右手肱骨骨折,而車上其他人員均無恙。請由上述狀況推測這名婦女可能罹患何種疾病,並敘述造成此疾病可能的因素。(6 分)
4. 請敘述下列兩位學者在生物學上重要的貢獻。(4 分)Konrad LorenzEarl W. Sutherland