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115年 - 115 遙控無人機專業操作證屆期換證學科測驗題庫(115/02/05) 51-100#109038(50題)
115年 - 115 遙控無人機專業操作證屆期換證學科測驗題庫(115/02/05) 1-50#109037(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境101-130#99704(30題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境51-100#99702(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境1-50#99700(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境51-100#99699(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境1-50#99698(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境101-130#67734(30題)
114年 - 114 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試試題_電機類:電磁學#138442(20題)
114年 - [無官方正解]114 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_化學系:有機化學及無機化學#138439(44題)
最新試題
100.下列何者不是國內常使用 RSI 的日數? (A)6 日 (B)12 日 (C)24 日 (D)26 日
99.在 ADR 分析中,下列描述何者「不正確」? (A)其下限 0 (B)其上限無限制 (C)ADR 值越小呈現超買現象 (D)ADR 值最多為 100
98.有關漲跌比率 ADR 之敘述,何者「不正確」? (A)以漲跌家數為計算樣本 (B)是市場寬幅的技術指標 (C)ADR 值愈大,代表股市已進入超買區 (D)當 ADR 上漲,大盤指數亦上漲,表示大盤持續上漲可能性大
最新申論題
(2)若方程式x²+4x+6=0之兩根為α,β,則=?
(1)設f(x)為多項式,若3f(x²)+x·f(x)=3x³+4x²-x+6,試求f(x)的所有係數和?
(3)於是在作極限的教學時,應該要注意什麼?(4分)
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國中會考國文
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tina
簡介:
整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目。
【矮袋鼠共筆】物理治療學概論|考試筆記
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學、內外科、公共衛生、實證醫學 (內外科內容繁雜...
國營企管上榜攻略
講師:
Terry Tung
簡介:
注意事項:此課程內容和「國營企管」內容相同,只差別在沒有解析和展現方式不同,請小心不要重複購買。 完...
最新主題筆記
民法 繼承 第 1180 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 二 章 遺產之繼承 第 五 節 無人承認之繼承
描述:
遺產管理人,因親屬會議,被繼承人之債權人或受遺贈人之請求,應報告或說明遺產之狀況。
民法 繼承 第 1181 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 二 章 遺產之繼承 第 五 節 無人承認之繼承
描述:
遺產管理人非於第一千一百七十九條第一項第三款所定期間屆滿後,不得對被繼承人之任何債權人或受遺贈人,償...
民法 繼承 第 1182 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 二 章 遺產之繼承 第 五 節 無人承認之繼承
描述:
被繼承人之債權人或受遺贈人,不於第一千一百七十九條第一項第三款所定期間內為報明或聲明者,僅得就賸餘遺...
最新討論
55. 老師在班級中劃分出圖書角與放鬆區,並以文字搭配圖畫提醒學生各區應有的活動,在作 業繳交區標示各作業繳交方式。請問這是採納下列哪一個教學法的要素? (A) 直接教學法(direct instruction) (B) 結構教學法(TEACCH) (C) 環境教學法(milieu teaching) (D) 回應式教學法(responsive teaching)
14 警察人員依「警察職權行使法」行使職權時,下列敘述何者正確? (A)依該法第 4 條規定,警察行使職權時,應著制服且出示證件表明身分,並應告知事由(B)按該法第 6 條第 1 項第 6 款規定之性質,係屬集體攔停,警察執行路檢勤務,因路檢地點業經警察機關主管長官指定,故對行經路檢點者無須合理懷疑,即應全數攔停查證身分(C)按該法第 8 條第 1 項規定之性質,係屬隨機攔停,故必須「合理懷疑」交通工具「已發生具體危害」或「依客觀合理判斷易生危害」,始得對駕駛人實施攔停(D)警察於公共場所看見一名駕駛人牽機車之際,經合理懷疑有毒品犯罪嫌疑或有犯罪之虞,即查證其身分,惟未發現毒品等事證,但聞到該民眾身上散發酒味,依該法第 8 條規定,應要求該民眾接受酒精濃度測試檢定
8.張老師利用日本動畫《進擊的巨人》中阿爾敏的臺詞:「堅信待在城牆內就能永遠安心的想法是有問題的,就算城牆 100 年來都沒有被摧毀,也無法保證未來不會被摧毀。」引導學生討論經驗與知識之關聯。上述臺詞反映的知識觀,與下列哪一位學者的理論最相關? (A)培根(F. Bacon)—知識即力量 (B)傅柯(M. Foucault)—知識即權力 (C)波普(K. Popper)—知識的可否證性 (D)李歐塔(J.-F. Lyotard)—知識的操作性
複選題39 「美濃最美者,一、山如屏風,永在眼簾,不遠不近;二、田如平鏡,永在腳邊,綠蔥蔥的、水汪汪 的,一大片佈撒開來。遠山與平田,是美濃最完美的組合;山不甚高,亦不甚矮。山的前面,躺著平平的綠田,因為有田,這樣的山也頓時馴雅了。又美濃的莊宅屋舍,是美濃除了山與田之外,第三樣最教我心動的物事。宅院為紅磚紅瓦,與遠山、水田的油綠恰成對比,亦多了幾分人煙氣,不至太過青澀荒蔓。這便是美濃先天之至美,故我謂:美濃便只是看景。景以外,再不可更添雜項,如美濃粄條,如美濃油紙傘,如擂茶,如藍布衫等等,方不至辜負了體會美景之原旨。」依據上文,下列選項說明適當的是: (A)油紙傘,擂茶,藍布衫是美濃三樣最令作者心動的事物 (B)作者眼中美濃最美在於叢山連綿屏障、具險峻奇絕之美 (C)油紙傘等人文之美,增添人煙氣,使美濃不致過於荒蔓 (D)宅院的紅磚紅瓦,與遠山、水田對比是美濃先天之至美 (E)作者賞看美濃的角度,是以眼穿透,看往平疇看往遠山
15. 針對剛被鑑定為資優的學生,如果想要讓他們認識資優以及察覺自我的資優特質,並將此訂為個別輔導計畫的目標,請問要參考以下 何種特殊需求領域課程的學習重點來設計課程呢? (A)職業教育 (B)創造思考 (C)情意發展 (D)領導才能
36.足球比賽中,VAR「影像輔助裁判」啟用情況的描述,以下何者錯誤?(A)有越位嫌疑或防守者犯規在先的進球(B)球先出界的情況導致進球的嫌疑(C)審視犯規者動作的嚴重性(D)糾正及避免裁判認錯球員。