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最新科目
技檢◆水產食品加工-冷凍品類-丙級
技檢◆水產食品加工-海藻製品類-丙級
技檢◆會計事務-丙級
最新試卷
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_、通用制外語領隊人員(日語)、專用制外語領隊人員(日語):外國語(日語)#138364(80題)
115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題:化學科#138363(38題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(英語):外國語(英語)#138362(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊、通用制外語導遊人員(外語免測):觀光資源概要#138361(50題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員(外語免測):觀光資源概要#138360(50題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:資處科#138359(26題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:教育專業#138358(2題)
115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題:普通生物及生化概論#138357(90題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:數學#138356(5題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:國語文#138355(1題)
最新試題
25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數μs=,若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²
24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS
23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程
最新申論題
(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?
(1) 負載電阻R1應為多少歐姆?
四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)
最新課程
國中會考理化總複習
講師:
Appletu
簡介:
本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容,綜合各版本的實驗和範例所編撰而成,期盼九年級...
學士後中醫-生物
講師:
李Bon (已上榜)
簡介:
◇ 採用最有效明瞭的心智圖,快速幫你建立腦中的生物地圖,複習不再沒有章法! ◇適合族群:初學者快速打底、...
統計學
講師:
tina
簡介:
統計學
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ADDIE數位教學設計模式
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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Ch2.計數效用分析
運動心理學三碼模式
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九年一貫 數學科 能力指標
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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Ch2.計數效用分析
最新討論
48.信託財產發生之利益應於所得發生時課稅,其例外之情形為下列何者? (A)共同信託基金 (B)受益人尚未存在 (C)受益人行蹤不明 (D)私益信託受益人不特定
66. 下列哪一個教學活動出現時間最晚? (A)用尺測量課本的長度 (B)比較二個水桶把手的長度 (C)一捲膠帶有 5 公尺,李老師布置教室用掉了 348 公分,這捲膠帶還剩下幾公分? (D)小美包禮物用掉 45 公分的緞帶,幫洋娃娃做髮夾用掉 27 公分的緞帶,她一共用掉多 少公分的緞帶?
24. 下列分子偶極距不為零的有幾個?BeCl₂, CBr₄, CS₂, H₂S, ICl₃, O₃, SF₄, SO₃, XeCl₂(A) 2 (B) 3(C) 4(D) 5
12.下列哪個組織負責協商締約國於 2000 年後的減排目標與時間表,並協助起草具體減排目標、時程與法律拘束力的議定書? (A)第一工作小組 (B)柏林授權特別工作小組(AGBM) (C)第二工作小組 (D)政府間氣候變遷綱要公約談判委員會(INC)
8.「證券交易法」第一百五十三條,前後兩次讓受行為相隔不少於三個月,應如何認定之 敘述何者錯誤? (A)私人間之直接出讓與受讓行為,應只算一次(B)讓受行為之起算,應以讓受行為之日為準 (C)讓受行為之起算無法證明時,以受讓人向公司申請變更股東名簿記載之日為準(D)私人間 之直接出讓與受讓行為,應各算一次
一、作文:(60 分) 上世紀七十年代,美國前衛藝術家安迪.沃荷曾說:「在未來,每個 人都可以成名十五分鐘。」環視今日網路發達、通訊便捷的時代,這 個預言顯然成真了。任何人都可以藉由網路的「自媒體」輕易發表言 論,製作影像,散播訊息,博取眾人的眼球,衝高網路聲量,登上新 聞版面,暴得極大的知名度。但是古人告誡我們:「上士忘名,中士 立名,下士竊名。」讀書人立身行事,成「名」有道,各有不同,可 以辨別其「實」的高下境界。請以「如何看待成名這件事」為題, 舉所見實例,作文一篇,申述其中的道理。