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研究所、轉學考(插大)◆固態電子元件

研究所、轉學考(插大)◆訊號與系統

研究所、轉學考(插大)◆無機化學

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：物理治療技術學（包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學）#137331(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：骨科疾病物理治療學#137330(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(一)：醫學（一）（包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用）#137329(100題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(一)：醫學（二）（包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用）#137328(100題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：物理治療學概論（包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學）#137327(80題)

115年 - 115-1 專技高考_中醫師(一)：中醫基礎醫學（二）（包括中醫方劑學、中醫藥物學）#137326(80題)

115年 - 115-1 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（四）（包括針灸科學）#137325(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：神經疾病物理治療學#137324(80題)

115年 - 115-1 專技高考_中醫師(二)：中醫臨床醫學（二）（包括中醫內科學、中醫婦科學、中醫兒科學）#137323(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：心肺疾病與小兒疾病物理治療學#137322(80題)

25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數μs=,若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²

24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS

23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程

(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?

(1) 負載電阻R1應為多少歐姆? 

四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)

公民課程(八九年級)

講師：摩友(100006038949016)

簡介：公民課程(八九年級)

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

委任、委託、委辦

描述：觀念

習得無助 Learned helplessness 轉載自維基百科

描述：受試者在反覆忍受令人厭惡的刺激後表現出的行為。 在諸多造成習得無助感的成因當中，最顯而易見、可預測的...

CODE

描述：CODE

38 下列何者不是 IL-18 的特性？ (A)主要由活化的macrophage所分泌 (B)可刺激TH1 細胞分泌IFN-γ (C)會刺激 B 細胞發生 class switch (D)可幫助活化 macrophage

30 關於訴訟告知，下列何者錯誤？ (A)須由當事人告知 (B)須於訴訟繫屬中告知 (C)須告知因自己敗訴而有法律上利害關係之第三人 (D)須以書狀表明理由及訴訟標的提出於法院，由法院送達於第三人 

61. 兒童虐待預防框架主要由預防觀念建構，以下何者錯誤？ (A)「初級預防」宣導以正面、鼓勵方式養育子女，提供 兒童發展、適齡期許、親職教育與家庭支持等強化 課程 (B) 針對懷孕或初為人母者提供到家支持與協助，並針對 特殊需求兒童家庭提供喘息照護服務是屬於「次級 預防」 (C)「三級預防」針對低收入家庭、新貧、近貧家庭， 提供資訊與轉介服務 (D) 提供專業心理健康服務，針對父母親支持團體幫助將 負面情緒與信念轉換成正向養育行為和態度是屬於 「三級預防」

14. 關於青少年自我認同發展，以下說明何者為非？(A) 自我認同發展始於青少年早期，並於青少年後期結束 (B) 自我認同涉及青少年是否願意面對危機進行探索 (C) 自我認同涉及青少年是否願意探索後進行承諾 (D) 青少年面對各式危機及多項選擇時，宜採彈性開放的態度進行探索，思考後加以取捨

27 下列情形中，何者不構成刑法第 131 條規定之圖利罪？ (A)主管補助審核事項之公務員，明知申請人依法不符合補助資格，仍許可其補助申請 (B)主管公路建造與維修之公務員，明知私人土地依法非由公務機關修建，仍依地方民意代表之請託，幫忙 鋪造特定私人土地上通行道路之柏油路面 (C)負責查報違章建築之公務員，明知為違建而隱匿不予查報，使違建所有人繼續享受違建之使用利益 (D)承辦法制職務之公務員，明知未依法令之規定，請託承辦社會住宅分配職務之公務員，將特定社會住宅 分配給自己的親戚

28 有關妨害公務罪的敘述，下列何者錯誤？ (A)本罪性質為結果犯，須使公務員執行職務確有遭到妨害之結果 (B)以強暴、脅迫手段對公務員非法職務行為加以反抗，不成立本罪 (C)駕駛動力交通工具對公務員施強暴脅迫者，構成加重妨害公務罪 (D)通緝犯將便衣刑警誤認為尋仇之人，而將其推倒在地反抗逮捕，不成立本罪