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會計學及貨幣銀行學
保險法規及強制執行法
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115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 03:攝影作業 51-100(2026/01/08 更新)#136544(50題)
115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 03:攝影作業 1-50(2026/01/08 更新)#136543(50題)
115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 02:器材使用 101-141(2026/01/08 更新)#136542(41題)
115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 02:器材使用 51-100(2026/01/08 更新)#136541(50題)
115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 02:器材使用 1-50(2026/01/08 更新)#136540(50題)
115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 01:作業準備 151-196(2026/01/08 更新)#136539(46題)
115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 01:作業準備 101-150(2026/01/08 更新)#136538(50題)
115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 01:作業準備 51-100(2026/01/08 更新)#136537(50題)
115年 - 20400 攝影 丙級 工作項目 01:作業準備 1-50(2026/01/08 更新)#136536(50題)
115年 - 20300 喪禮服務 丙級 工作項目 03:服務倫理 151-177(2026/01/08 更新)#136535(27題)
最新試題
20.籃球進攻者在接到球時,能夠選擇投籃、切入及傳球,我們將這三項基本進攻動作稱為? (A)三重威脅 (B)傳切戰術 (C)擋切戰術 (D)低位單打 (E)空切補位
19.下列球類運動中,球壓線時,對界外球的判定,何者與其他運動不同? (A)籃球 (B)棒球 (C)排球(D)羽球 (E)匹克球
18.在肌肉收縮形式中,有關等張收縮(Isotonic Contraction)之敘述,下列何者正確?(A)僅包含等長收縮 (B)僅包含向心收縮(C)僅包含離心收縮(D)收縮過程中肌肉長度不改變 (E)包含向心收縮與離心收縮
最新申論題
請使用不多於10片的任意形狀之「多方塊」來構成一個9×4的矩形,並且,須滿足以下條件:【條件1】「多方塊」不可以重疊,也不可以有空格。【條件2】每片「多方塊」都是由面積最小的「多方塊」,經放大正整數倍後,再經過旋轉或鏡射後而成。【條件3】每片「多方塊」不可以是矩形。【條件4】其中至少有兩片「多方塊」的大小不同。請用粗線畫在右圖(三)上,描繪出你利用多方塊拼接的軌跡。(5分)【請於附件上作答】
3. 在教學現場,每位學生的樣態都不太一樣,如性別、身材、家庭背景、學習態度、合群行為等,甚至是身體能力、自我身體意象、運動參與動機及對體育課的期待亦各不相同,致使體育教師必須有效把握差異化教學之原則、策略及行動,以使教學行為能最大程度符合個別學生之需求和準備度。請以差異化教學原則為出發點,自選學習內容和體育教學方法,撰寫一份能回應高中學生樣態多樣性之教案,答題內容須至少述及設計理念和基本教案內容。(20分)
2. 校園體育活動不僅可作為正式課程的延伸,許多時候更有助於展現學校辦學宗旨與特色。請以體育組長身分,撰寫一份能吸引高中生參與的校內體育活動企劃書,內容須至少含括辦理活動之說帖、活動名稱、活動目標、參與對象、活動內容、報名方式、所需資源、預期效益等。(15分)
最新課程
公職英文
講師:
Terry Tung
簡介:
製作這門「公職英文」線上解析課程,主要希望幫助備考公職的同學們。公職英文題型確實多而雜,從初考到高普...
藥事行政與法規分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之法規國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
會計學 測試
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
會計學
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金融證照
描述:
「不違背職務行賄罪」是給予公務員好處,要求公務員作「合法」的事。而且給公務員的好處要和請公務員為一定...
國文
描述:
測試
教育
描述:
CIPP:背景、輸入、過程、成果評鑑(背書過程)
最新討論
何者非晚熟的男性會出現的特徵? (A)自我概念的形成 (B)不安 (C)缺乏自信 (D)較不受同儕歡迎
青少年學生的輔導應強調:(A) 診斷先於預防 (B) 治療先於發展 (C) 發展先於診斷 (D) 預防先於診斷。
61.下表為教育部 112 年度特殊教育統計年報中,有關臺南市國民小學階段身心障礙類學生安置類型概況(N=3,001 人), 下列敘述何者有誤? (A)明顯呈現融合教育的事實 (B)多數身心障礙學生花費學校日時間在分散式資源班接受教育 (C)約占 14%的身心障礙學生接受隔離式的特殊教育 (D)臺南市身心障礙學生的安置符合完全融合的原則。
65. 下列何者不是現象本位學習所具有的特色?(A)引導學生針對真實的問題進行探究(B)課程很在乎 what ,why 和 how(C)現象本位學習以真實世界中的現象為起點(D)學生會進行各種調查、探究、彙整、訪談等等,試圖對所研究的現象有進一步的了解,甚至解決問題
29. (A) more than (B) inferior to (C) rather than (D) as soon as
30. (A) remain (B) remained (C) are remaining (D) would remain