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海洋法
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最新試卷
115年 - 18200 銑床─銑床項 丙級 工作項目 11:CNC 銑床-故障察覺 1-10(2026/01/02 更新)#136065(10題)
115年 - 18200 銑床─銑床項 丙級 工作項目 10:傳統銑床-故障察覺 1-8(2026/01/02 更新)#136064(8題)
115年 - 18200 銑床─銑床項 丙級 工作項目 09:CNC 銑床-銑削實習 1-62(2026/01/02 更新)#136063(62題)
115年 - 18200 銑床─銑床項 丙級 工作項目 08:傳統銑床-銑削實習 51-96(2026/01/02 更新)#136062(46題)
115年 - 18200 銑床─銑床項 丙級 工作項目 08:傳統銑床-銑削實習 1-50(2026/01/02 更新)#136061(50題)
115年 - 18200 銑床─銑床項 丙級 工作項目 07:銑削條件之判斷及處理 1-25(2026/01/02 更新)#136060(25題)
115年 - 18200 銑床─銑床項 丙級 工作項目 06:刀具選用 1-45(2026/01/02 更新)#136059(45題)
115年 - 18200 銑床─銑床項 丙級 工作項目 05:工件夾持及校正 1-43(2026/01/02 更新)#136058(43題)
115年 - 18200 銑床─銑床項 丙級 工作項目 04:CNC 銑床-程式製作 51-77(2026/01/02 更新)#136057(27題)
115年 - 18200 銑床─銑床項 丙級 工作項目 04:CNC 銑床-程式製作 1-50(2026/01/02 更新)#136056(50題)
最新試題
25.有關「相隨出門,不意足跡隨履而沒,悲痛之極,以為大怪,無此事也」,下列敘述何者正確? (A)兒子與父一起旅行後便生病去世,語意直接明確 (B)人生如足跡般形容行蹤飄泊難定,語意充滿無奈 (C)象徵兒子因目標如足跡般易逝而自戕,語意悲痛 (D)委婉表達兒子隨父出門後竟意外去世,語意沉痛
24.由此文可看出歸有光文章的何種特色? (A)擅長寫日常瑣事,情感真摯 (B)描寫景物生動,寓情於景中 (C)用對話勾勒情景,人物鮮明 (D)敘述事件詳細,事理清晰明白
23.下列哪一句話,可見此亭承載了作者對兒子的思念? (A)綠草滿庭,最愛吾兒與諸弟遊戲穿走長廊之間 (B)山池草木,門階戶席之間,無處不見吾兒也 (C)薄暮見兒衣綠衣,在享堂中。吾兒其不死耶 (D)極目於雲煙杳靄之間,當必有一日見吾兒翩然來歸者
最新申論題
六、課程設計 請以嘉義縣市為範圍,設計一個以高二學生為主,為期一個學期的地理探究與實作課程,內容必須包括課程主題與目的、節數安排、活動設計及預計會使用到的資源。(20分) 課程結束後,將引導學生參加中學生小論文競賽,請寫出引導學生參賽的技巧與注意事項。(6分)
3. 請舉例台灣還有哪兩個縣市可以見到相似的地形?(4分)
2. 說明該地形名稱與成因。(5分)
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本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋: 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...
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整理Bloom認知領域六層的新舊版差別與題目
身心障礙者權利保障法整理
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身心障礙者權利保障法法規架構及較常考規定整理
最新討論
17. 教師法規定各級教師申訴評議委員會之成員中,未兼行政教師人數不得少於總額之多少比例? (A)三分之一 (B)三分之二 (C)二分之一 (D)四分之三。
17.研究指出家庭社經地位可能影響其子女選擇學校類型,從而導致教育系統再製社會不平等。下列何者最符合包爾斯(S. Bowles)和金帝斯(H. Gintis)符應理論(correspondence theory)對此現象的解釋?(A)教育系統的主要目標在於促進社會流動(B)學校的課程設計基於學生的天賦和能力(C)教育目的是幫助學生找到合適職業角色(D)教育分流區隔並強化不同知識體系價值
5.依據食品業者專門職業或技術證照人員設置及管理辦法,若因該等人員離職或資料更新等因素,食品業者應在幾日內於中央主管機關建立之登錄平台完成變更登錄? (A)30日 (B)45日 (C)60日 (D)75日
44.關於可撤式局部義齒分模式四層包埋法處理,去蠟後樹脂填壓是介於下列那兩層之間進行? (A)第一層與第二層 (B)第二層與第三層 (C)第三層與第四層 (D)第四層與包埋盒
5. 下列三段文句「」中的字義,哪兩段相同? 甲、以「約」失之者,鮮矣。(《論語.里仁》) 乙、博學於文,「約」之以禮。(《論語.雍也》) 丙、不仁者,不可以久處「約」。(《論語.里仁》) (A) 甲乙同 (B) 甲丙同 (C) 乙丙同 (D) 全異