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台灣菸酒◆統計實務

台灣菸酒◆抽樣方法與迴歸分析

精密化學分析

115年 - 115-1 國立蘭陽女中_教師甄選初試試題：美術科#138640(8題)

115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄試試題：歷史科#138639(12題)

115年 - 115 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題：地理科#138638(12題)

115年 - [無官方正解]115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題：美術科#138637(19題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題：健康與護理科#138636(31題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：國小資訊專長#138635(10題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題：國文#138634(50題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選：國小音樂科#138633(6題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試試題：英文科#138632(50題)

115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題_小學部：自然科#138631(11題)

(1)由氣體動力論可推論，教室內氣體分子平均移動動能約為多少焦耳？(A)6.21×10-21(B)3.74×104(C)6.21×10-20(D)3.74×103。

複選題6.有三個質子，在相同地點沿同一方向垂直飛入一平行金屬板所建立的平行均勻電場中，出現如圖所示的運動軌跡，則下列敘述哪些正確？ (A)在b飛離電場的同時，a剛好打在負極板上 (B)b和c同時飛離電場 (C)進入電場時，c的速度量值最大，a的速度量值最小 (D)在電場中的運動過程，動能變化量順序為ΔKa＝ΔKb＞ΔKc

複選題5.空間中有A,B兩個電荷，位置分別是在A(-1.5cm,0)；B(1.5cm,0)，附圖畫出該平面區域之內的等位線圖，從圖中可以斷定的是 (A)兩個電荷皆為正電荷。 (B)除了電荷所在位置，則在此空間每一點的電位都等於A單獨存在時的電位加上B單獨存在時的電位。 (C)A、B之間存在一個等位線間距最大的「鞍部」區域，若在鞍部中心放置一個正試探電荷+q，則+q處於穩定平衡的狀態。 (D)將+q從圖中A附近的某點P₁移到B附近的某點P₂，電力做功的大小取決於P₁、P₂所在等位線的電位差，與路徑無關。

(2)你會如何向學生說明，修正學生的觀念呢？

 (1)針對以上學生提問，在何處有觀念錯誤呢？

(3)承(2)，若氫原子的依照波耳的氫原子模型，電子繞質子作等速圓周運動，且定義無限遠處的電位能為零。若已知電子的質量為 m，氫原子在基態時，電子的角動量的量值為ℏ(ℏ =，h 為普朗克常數)，其軌道半徑為 a0，則氫原子在第一激發態時，電子的總能量為何？(以 m、a0、ℏ表示)

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

後設認知

描述：後設認知

國二下第一單元歷史公民筆記

描述：努力學習，天天向上

細胞學說：108 年學測36題

課程：高一學測生物
章節：1-1 細胞學說的發展

描述：本影片觀看完畢你會學會：細胞學說學測題解說：

48 警察人員合法使用警械導致無辜之第三人受傷，其行為在法律上應主張為： (A)緊急避難之行為(B)依法令之行為(C)業務上之正當行為(D)不可抗力之行為

63.進行學校評鑑時，針對學校人力與經費是否充足所進行的評鑑，較屬於 CIPP 評鑑模式中的哪一項評鑑？ (A) 背景評鑑 (B) 輸入評鑑 (C) 過程評鑑 (D) 成果評鑑

10 犯罪與年齡的關係是犯罪中相當穩固的發現，下列理論與觀點提出對於那些成為慢性成年犯罪人的前置關鍵原因，何者錯誤？ (A)墨菲（T. Moffitt）認為終生犯罪人（life-long criminal）可能因於生命早期有神經心理缺陷 （Neuropsychological Deficit） (B)渥夫幹（M. Wolfgang）等人研究成年後的持續犯罪者，大多是少年常習犯 (C)費靈頓（Farrington）研究發現，犯罪行為之持續性早在 8 歲時便出現問題特質 (D)桑普森（R. Sampson）與勞伯（J. Laub）重新訪談追蹤葛魯克夫婦收集的少年樣本，提出「機構效應」（Institutional Effect）概念

1. 保險契約除保險法另有規定外，所應記載事項，下列何者錯誤？ (A) 保險之標的物 (B) 無效及失權原因 (C) 保險費繳付方式 (D) 當事人之姓名及住所

2. 依保險法規定，有關保險契約的法定解釋方法，下列敘述何者錯誤？ (A) 保險契約的解釋，應有合理期待原則之適用 (B) 當契約文義明確時，無須發動其他解釋方法 (C) 契約條款如有疑義時，以作有利於被保險人之解釋為原則 (D) 保險契約之解釋，應探求契約當事人之真意，不得拘泥於所用之文字

3. 潘敦仔（5%）