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專技◆社會政策與社會立法(社政法規)
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115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_小學部:英語文#138665(11題)
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題_高中部:地球科學科#138664(13題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:地球科學科#138663(16題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:歷史科#138662(11題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:公民科#138661(18題)
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_高中部:地理科#138660(19題)
115年 - 115 彰化銀行_新進人員甄試試題_一般行員(含原住民組、身心障礙組)、銀行業務經驗行員:(1)會計學概要(2)貨幣銀行學概要(3)銀行法概要(4)票據法概要 (5)洗錢防制法及相關法規#138659(70題)
115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試:化學科#138658(50題)
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題:國文科#138657(6題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題:輔導科#138656(8題)
最新試題
15.關於長期成本曲線,若廠商存在「規模經濟」,則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負,且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正,且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線,代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則
14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性,當價格下跌時,其所得效果與替代效果的關係為何? (A) 替代效果為正,所得效果為負,且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正,所得效果為正,總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加,所得效果使需求量減少,且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少,所得效果使需求量增加
13.若 X 財貨的價格上升 10%,導致 Y 財貨的需求量上升 5%,同時使 X 財貨本身的總支出增加,則下 列推論何者正確? (A) X 與 Y 為互補品,且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品,且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財,且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5
最新申論題
5. 承上題,請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃,並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)
4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)
3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響,並提出一個「具體教學情境」,說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI,以提學學生的學習成效,增進創造與與設計思維。 (10分)
最新課程
後醫英文
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Terry Tung
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本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計,涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文,提供全...
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(三)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
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最佳解
簡介:
筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
最新主題筆記
民法 編債 第 665 條
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民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十七 節 承攬運送
描述:
第六百三十一條、第六百三十五條及第六百三十八條至第六百四十條之規定,於承攬運送準用之。
民法 編債 第 666 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十七 節 承攬運送
描述:
對於承攬運送人因運送物之喪失、毀損或遲到所生之損害賠償請求權,自運送物交付或應交付之時起,一年間不行...
民法 編債 第 667 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十八 節 合夥
描述:
稱合夥者,謂二人以上互約出資以經營共同事業之契約。 前項出資,得為金錢或其他財產權,或以勞務、信用或...
最新討論
67.有關clarithromycin和saquinavir交互作用之敘述,下列何者錯誤?(A)會使saquinavir血中濃度上升 (B)會使clarithromycin血中濃度下降 (C)會使QT-interval延長 (D)其機轉屬藥動學及藥效學
38. 比較高瞻課程(High/Scope Approach)及河濱街課程(Bank Street Approach)之異 同,下列敘述何者正確? 甲、兩者都提供學習區供幼兒學習; 乙、兩者都重視幼兒上小學所需具備的基本認知能力; 丙、兩者都受皮亞傑(J. Piaget)與佛洛依德(S. Freud)的影響; 丁、前者採用作品取樣系統評量,後者是採用觀察記錄法 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)丙丁 (D)甲丁。
145. (A) The food is always served cold. (B) Service is just as important as the cuisine. (C) Our headquarters is located downtown. (D) We have been in business for fifty years.
35.樣式形成(pattern formation)和位置資訊(positional information)是密切相關的概念,有關此二 概念在發育過程中所扮演角色的敘述,下列何者錯誤? (A) 樣式形成是指動物體空間架構的發育,包含三度空間下,其特殊位置的組織與器官排 列。調控樣式形成的線索分子,稱為位置資訊 (B) 位置資訊告知細胞本身和動物體體軸的相對位置,並協助決定細胞及其子代對未來之 分子訊號應有的反應 (C) 肢芽的頂生表皮區(apical ectodermal ridge, AER)是增厚的外胚層凸起,此區的細胞製造 並分泌一種蛋白質訊息稱為纖維母細胞生長因子(fibroblast growth factor),可以促使肢 芽(limb bud)突出生長 (D) 極化活動區(zone of polarizing activity, ZPA)是一塊特化的中胚層組織,此區域的訊息分 子稱為 sonic hedgehog,其分泌決定肢芽發育成前肢或後肢
47.雌雄異株的植物中,雌性基因型為 XX,雄性基因型為 XY。在雙重受精之後,其胚與胚乳 細胞核的基因型為何? (A) 胚 XX 與胚乳 XXX,或胚 XY 與胚乳 XXY (B) 胚 XX 與胚乳 XX,或胚 XY 與胚乳 XY (C) 胚 XX 與胚乳 XXX,或胚 XY 與胚乳 XYY (D) 胚 XY 與胚乳 XXX,或胚 XX 與胚乳 XXY
49.下列何者最可能類似單細胞和多細胞之間的演化階段? (A) 硫桿菌(Thiobacillus) (B) 瘧原蟲(Plasmodium) (C) 阿米巴原蟲(Amoeba) (D) 團藻(Volvox)