阿摩線上測驗 登入

最新科目

最新試卷

最新試題

最新申論題

最新課程

最新主題筆記

最新討論

41.費德勒(F. E. Fiedler)所提出的「權變理論」對教育行政運作有重要啟示,下列對該理論的說明,何者有誤?  (A)領導是否有效端視領導型式與情境是否相配合而定(B)將領導型式分為工作導向和關係導向(C)認為領導情境決定於領導者與成員的關係、工作難易度與職權(D)當領導情境高度有利與不利的時候,宜採取工作導向;當處於中度有利的時候,則採關係導向

30. 新加坡教改「教少學多」(Teach Less, Learn More, TLLM)的理念,具體的意義是下列哪一項? (A)以教師為中心 (B)課程綱要減少內容 (C)提供更多師生互動 (D)減輕師生的教與學負擔

80 有關登革熱病人的隔離防護措施,下列何者正確? (A)接觸隔離 (B)呼吸道隔離 (C)腸道隔離 (D)血液和體液的防護

複選題45. 下列哪些因素是市場失靈的因素? (A)外部性 (B)資訊對稱 (C)自然獨佔 (D)公共財的提供

複選題49. 有關我國特別預算制度之敘述,下列選項哪些正確? (A)特別預算執行終了時單獨辦理決算 (B)特別預算不得為跨年度之預算 (C)國家經濟重大變故為提出特別預算的原因之一 (D)法定歲入短收時,特別預算為其救濟方法之一

38.資優班張老師為引導學生進行獨立研究,預計加強學生文獻蒐集與探討的能力,他參考了資優相關特殊需求領域課程綱要,發現第二到第四學習階段的學習內容都有文獻資料探討方法,其中若依難易度與學習階段區分,由簡單到困難,下列哪種排序較為適切?甲、資料評論/評析乙、資料歸納分析丙、資料評估與校正(A)甲乙丙(B)甲丙乙(C)乙甲丙(D)乙丙甲