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最新試卷
115年 - [無官方正解]115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:高中數學科#138645(15題)
115年 - 115-1 臺中市立文華高級中等學校_教師甄選專業知能試題:體育科#138644(43題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:國中國文科#138643(13題)
115年 - [非官方正解]115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄選筆試試題:體育科#138642(27題)
115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題:國中數學科#138641(14題)
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選初試試題:美術科#138640(8題)
115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄試試題:歷史科#138639(12題)
115年 - 115 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題:地理科#138638(12題)
115年 - [無官方正解]115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試試題:美術科#138637(19題)
115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題:健康與護理科#138636(31題)
最新試題
15.關於長期成本曲線,若廠商存在「規模經濟」,則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負,且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正,且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線,代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則
14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性,當價格下跌時,其所得效果與替代效果的關係為何? (A) 替代效果為正,所得效果為負,且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正,所得效果為正,總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加,所得效果使需求量減少,且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少,所得效果使需求量增加
13.若 X 財貨的價格上升 10%,導致 Y 財貨的需求量上升 5%,同時使 X 財貨本身的總支出增加,則下 列推論何者正確? (A) X 與 Y 為互補品,且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品,且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財,且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5
最新申論題
5. 承上題,請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃,並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)
4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)
3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響,並提出一個「具體教學情境」,說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI,以提學學生的學習成效,增進創造與與設計思維。 (10分)
最新課程
公職英文
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Terry Tung
簡介:
製作這門「公職英文」線上解析課程,主要希望幫助備考公職的同學們。公職英文題型確實多而雜,從初考到高普...
藥事行政與法規分章節題庫(108-1~115-1)
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Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之法規國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
會計學 測試
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【站僕】摩檸Morning.
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會計學
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五種創新與採用模式 AIDA模式:知曉→興趣→慾望→行動 採用過程模式:知曉→興趣→評估→試用→採用...
雙醣、寡醣、多醣
課程:
食品化學- 醣類
章節:
單醣、寡醣、多醣
描述:
本章節主要介紹雙醣、寡醣的特性,及在食品中的應用性
寶礦力
描述:
水得
最新討論
17. Dora: We’ve been looking for you all morning. Where’ve you been? Carl: At home. Why? Dora: Well, the manager announced many new decisions at the meeting. Carl: Really? _______________ (A) When is the meeting? (B) I won’t miss the meeting. (C) Where is the meeting? (D) I should’ve attended the meeting.
18. Ticket agent: May I help you? Man: Yes, I have this ticket for tomorrow’s train to Taipei. _______________ Ticket agent: Do you want to go somewhere else? Man: No, I’m still going to Taipei, but I need to go today. (A) I don’t know where it’ll go. (B) I don’t know how I’ll go there. (C) I need to schedule my trip to Tainan. (D) I need to exchange it.
9.「多年以後,我會再出發。在青春的/那條迷霧的山路上,能遇見疑惑的你嗎/我負荊請罪,我負心飲醉/相逢自是有怨,相愛何必相礙/那是男人之間的約束,與你的父親/一條要求揮斷的電話線,將纏繞我後半生」(林彧〈自縛〉)關於這首詩的理解,下列何者有誤? (A)疑惑的你,表示對方並不知情作者離去的原因 (B)作者因為對方父親的阻撓而斬斷情絲 (C)作者用電話線把自己和愛人纏繞在一起以示永不分離 (D)詩中運用了諧音的方式,表現對愛人的辜負
38. 下列「 」中的詞性,何者兩兩相同? (A)「行」己有恥/「行」雲流水 (B)東海「揚」塵/隱惡「揚」善 (C)「玉」殞香消/「玉」液瓊漿 (D)好逸「惡」勞/布衣「惡」食
11你是派出所所長,獲悉轄內某檳榔店發生槍擊案,依警察偵查犯罪手冊規定,下列敘述何者錯誤?(A)立即到場指揮員警運用巡邏車等器材封鎖現場,並將採訪之媒體記者引導至中間層管制區(B)現場有人受傷應立即讓醫護人員進入實施急救,但應引導儘可能不要破壞現場並觀察是否有移動現場物品(C)被害人胸部中槍大量出血,救護車送醫過程,應派員隨同上車,並交付儘可能了解案情及記錄陳述內容(D)現場派員實施封鎖、警戒,對駐足圍觀群眾全面錄影,記錄周邊人車資料,並指定專人立即調閲監視器影像
81.下列有關移動平均線(MA)的敘述,何者不正確? (A)年線代表多空頭分界點 (B)可利用快慢兩條移動平均線交叉點,研判買賣點 (C)短期平均線由下往上突破長期平均線,為買出時機 (D)N 日移動平均線為 N 日收盤價加總之和除以 N 日