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技師◆地理資訊系統

測量平差法

平面測量學

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04：繪製圖樣 1-50（2026/01/09 更新）#136649(50題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03：識圖 101-122（2026/01/09 更新）#136648(22題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03：識圖 51-100（2026/01/09 更新）#136647(50題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03：識圖 1-50（2026/01/09 更新）#136646(50題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 02：一般建築製圖準則 101-151（2026/01/09 更新）#136645(51題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 02：一般建築製圖準則 51-100（2026/01/09 更新）#136644(50題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 02：一般建築製圖準則 1-50（2026/01/09 更新）#136643(50題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 01：基本圖學 51-111（2026/01/09 更新）#136642(61題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 01：基本圖學 1-50（2026/01/09 更新）#136641(50題)

115年 - 21101 建築製圖應用-電腦繪圖 丙級 工作項目 04：繪製圖樣 151-212（2026/01/09 更新）#136640(62題)

15.關於長期成本曲線，若廠商存在「規模經濟」，則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負，且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正，且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線，代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則

14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性，當價格下跌時，其所得效果與替代效果的關係為何？ (A) 替代效果為正，所得效果為負，且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正，所得效果為正，總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加，所得效果使需求量減少，且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少，所得效果使需求量增加

13.若 X 財貨的價格上升 10%，導致 Y 財貨的需求量上升 5%，同時使 X 財貨本身的總支出增加，則下 列推論何者正確？ (A) X 與 Y 為互補品，且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品，且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財，且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5

5. 承上題，請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃，並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)

4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)

3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響，並提出一個「具體教學情境」，說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI，以提學學生的學習成效，增進創造與與設計思維。 (10分)

高中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中英文

高中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中數學

高中生物

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中生物

治療筆記46

描述：細胞殺死機制

治療筆記47

描述：SAR

治療筆記48

描述：膠片

15. 下列哪個對句使用倒裝句式？ (A)不是營生拙，但緣覓句忙 (B)雲霞出海曙，梅柳渡江春 (C)紅顏棄軒冕，白首臥松雲 (D)竹喧歸浣女，蓮動下漁舟

35.「有朋自遠方來，不亦樂乎？」表現出朋友相聚的喜樂。下列何者不是表達好友相聚的情形？ (A)長沙辭舊國，洞庭逢故人 (B)舉杯邀明月，對影成三人  (C)花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開 (D)寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。

15. 王老師監考時發現某位學生作弊，原本他想孩子難免犯錯，事後再找學生開導即 可。隨後發現周遭有些同學目睹作弊過程，王老師心裡很衝突，但認為此事的處理 方式會對班上其他人造成影響，因此決定要謹慎採取符合校規的教育措施。請問王 老師的作法最符合下列哪個理論？ (A)自我決定理論（self-determination theory） (B)增強理論（reinforcement theory） (C)漣漪效應（ripple effect） (D)認知失衡理論（cognitive dissonance theory）

10. 下列哪一項特徵不是理想主義所強調的道德教育之方式？ (A) 道德教育目的在培養學生具有義務心 (B) 道德教育教材偏重生活規範與客觀道德事例 (C) 訓導方法強調自動遵從規律 (D) 道德教育在培養永恆道德理想的人格

29. 「胡」說、「紅」顏、「白」吃、「美」味、「傻」笑、「大」哭。以上「」中的詞有幾個是副詞？ (A)3 個 (B)4 個 (C)5 個 (D)6 個

6. 依據新公布之《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》，下列哪些障礙鑑定時須排除因智能、感官或健康等直接因素： ①學習障礙②腦性麻痺③情緒及行為障礙④發展性語言異常 (A) ①②③ (B) ①②④ (C) ①③④ (D) ②③④