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115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題:物理科#137875(28題)
115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題:輔導科#137874(13題)
115年 - 115-1 臺中市臺中第一高級中學_教師甄選試題:歷史科#137873(10題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副:航海學概要#137846(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:船舶通訊與航海英文#137845(40題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階技術員_職安護理:作文#137844(1題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:航行安全與氣象#137843(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:航海學#137842(40題)
【已刪除】115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:航海學#137841(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:貨物作業#137840(40題)
最新試題
15.關於長期成本曲線,若廠商存在「規模經濟」,則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負,且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正,且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線,代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則
14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性,當價格下跌時,其所得效果與替代效果的關係為何? (A) 替代效果為正,所得效果為負,且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正,所得效果為正,總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加,所得效果使需求量減少,且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少,所得效果使需求量增加
13.若 X 財貨的價格上升 10%,導致 Y 財貨的需求量上升 5%,同時使 X 財貨本身的總支出增加,則下 列推論何者正確? (A) X 與 Y 為互補品,且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品,且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財,且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5
最新申論題
5. 承上題,請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃,並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)
4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)
3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響,並提出一個「具體教學情境」,說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI,以提學學生的學習成效,增進創造與與設計思維。 (10分)
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上下運動神經元/神經性膀胱比較
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上下運動神經元/神經性膀胱比較
清潔隊109年環保常識類
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1-15題
(國中英文)克漏字測驗- 時態
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國中英文
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國中會考考題題型-英文
最新討論
45.關於肺腺癌基因突變及標靶治療,下列敘述何者正確? (A)在東亞肺腺癌,EGFR突變率約10~20% (B)有EGFR突變的第四期肺腺癌,可用EGFR tyrosine kinase inhibitor治癒(cure) (C)ALK translocation的肺腺癌病人年紀中位數(median age),較整體肺腺癌患者的年紀中位數年輕 (D)ALK translocation之肺腺癌,經標靶治療產生抗藥性後,約50~60%產生exon 20 T790M突變
46.55歲之女性病人,有高血壓及糖尿病史在使用藥物,抱怨長期乾咳已有近3個月,沒有咳血及呼吸困難。身 體診查及例行胸部X光片檢查皆為正常,對於病人的診斷,下列何者最為優先? (A)肺功能檢查 (B)鼻竇X光片檢查 (C)詢問使用抗高血壓藥物情形 (D)24小時食道pH值檢查
47.75歲男性病人,因多年來有運動時呼吸困難現象,前來醫院就診。就診時沒有發燒,身體診查發現有兩手有 杵狀指(clubbing fingers),且聽診時可聽到兩側下肺野有細囉音(fine crackles),下列何種疾病為最可 能的診斷? (A)肺纖維化症 (B)肺水腫 (C)肺炎 (D)肺癌
6.關於華德福課程(The Waldorf Approach)的敘述,下列何者錯誤?(A)重視幼兒的自我發展(B)重視幼兒生理與心理的規律與周期(C)以數學及語文教具引導幼兒的秩序感(D)重視感官的學習
45 心身症病人常利用身體症狀,間接獲得依賴滿足,下列何者 不是 常見的附帶收穫? (A)獲得權力及能力 (B)引起他人注意 (C)減輕應負責任 (D)操縱環境
124.動量指標(Momentum,簡稱 MTM)是運用股價變動的何種觀念來測量股價變動的趨 勢? (A)相對速度 (B)加速度 (C)絕對速度 (D)靜態觀念