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115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:數學#138356(5題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:國語文#138355(1題)
115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選資源班試題暨測驗題_身心障礙組:特殊教育科#138354(19題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員(英語):外國語(英語)#138353(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語、通用制外語領隊人員(外語免測):領隊執業實務#138352(50題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:公民與社會科#138351(26題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪︰輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)概要#138342(40題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:會計科#138331(29題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪:輪機管理與安全#138330(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪:輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#138329(40題)
最新試題
15.關於長期成本曲線,若廠商存在「規模經濟」,則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負,且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正,且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線,代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則
14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性,當價格下跌時,其所得效果與替代效果的關係為何? (A) 替代效果為正,所得效果為負,且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正,所得效果為正,總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加,所得效果使需求量減少,且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少,所得效果使需求量增加
13.若 X 財貨的價格上升 10%,導致 Y 財貨的需求量上升 5%,同時使 X 財貨本身的總支出增加,則下 列推論何者正確? (A) X 與 Y 為互補品,且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品,且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財,且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5
最新申論題
5. 承上題,請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃,並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)
4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)
3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響,並提出一個「具體教學情境」,說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI,以提學學生的學習成效,增進創造與與設計思維。 (10分)
最新課程
化學教師甄選題目匯總
講師:
Kai
簡介:
課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
幼兒教育及照顧法
講師:
Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
師資培育法
講師:
Mark
簡介:
何謂師資培育法 何謂師資培育生
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常錯題型❌
描述:
常錯題型解答
甲乙為配偶,採分別財產制。乙死亡時,乙與甲之子女丙已死亡。乙尚有外祖父丁、外祖母戊在 世,乙生前均繼續扶養。乙另有祖母庚,與再婚對象辛共同生活。就乙留下之遺產新臺幣(下同) 1,800 萬元,戊應可繼承多少? (A) 600 萬元 (B) 450 萬元 (C) 300 萬元 (D) 200 萬元
描述:
根據《民法》第 1138 條,遺產繼承人之順位如下:直系血親卑親屬(丙已死亡)。父母。兄弟姊妹。祖父母。祖...
膠原蛋白種類統整
描述:
請自行注意題庫更換之時間並衡量適用性
最新討論
21.犬隻乙二醇中毒(ethylene glycol)時,最不可能出現下列何種變化? (A)陰離子差(anion gap)上升 (B)低血鈣 (C)低血鉀 (D)高血磷
62.上述病人的處置,何者最不適宜? (A)使用acetaminophen降低體溫 (B)置入氣管內管 (C)補充生理食鹽水 (D)必要時使用lorazepam治療痙攣
63.兩天後,上述病人抱怨兩腿酸痛、腫脹,並且發現茶⾊尿,但尿量沒有明顯變少。下肢檢查發現肌肉有壓 痛。血中肌酸激酶(creatine kinase)42,700 U/L、肌酸酐(creatinine)2.8 mg/dL、鉀5.0 mmol/L、鈣2.07 mmol/L;尿液潛血反應呈4+,但顯微鏡檢查未看到紅血球。下列處置何者最適當? (A)維持每小時尿量200~300 mL (B)酸化尿液 (C)每天補充2,500 mL生理食鹽水 (D)開始透析治療
32. 「資本主義的單一化最後是發展成一部巨大的絞肉機,把每一個人都絞進去,而我們要做的,就是要形成一股制衡的力量,以共生共 享的概念,去阻擋絞肉機的運作,並維持社會的多元性。」以下何者非阻擋資本主義單一化的作法? (A)推動全球資訊化,便利所有人的生活 (B)為弱勢族群發聲,堅持社會公平正義 (C)堅持環境保護,反對財團任意開發土地 (D)提倡永續發展觀念,減少貧窮與饑餓人口
9. 王老師設計一些問題如下: 甲:算算看,9999+999+99+9 之值為何? 乙:冷泡茶 1 瓶 32 元,學校舉辦園遊會需要買 99 瓶,共花了幾元? 丙:算算看,472 × 125 ÷ 472 × 8 之值為何? 丁:算算看,50 × 3002 之值為何? 上面哪些數學問題適合作為促進學生了解「簡化計算」的例子? (A) 只有甲和乙 (B) 只有甲和丁 (C) 只有甲、乙和丙 (D) 甲、乙、丙和丁皆適合
1.教師在教育現場對學生使用「善意的謊言」是否合乎道德?請分別以義務論(deontology) 和效益論(utilitarianism)的核心主張論述之。(10 分)