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115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:船舶主機(概要)-柴油機#137833(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:犯罪偵查實務#137831(4題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:刑法與刑事訴訟法#137830(4題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:警察勤務(含警察職權行使法)#137829(8題)
115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題:刑法與刑事訴訟法#137826(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題:犯罪偵查實務#137825(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:警察法規及行政程序法#137824(4題)
115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題:警察勤務#137823(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)招生考試試題:警察法規#137822(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警佐班第46期(第 1、2、3 類)及消佐班第30期(第1、2類)暨海佐班第8期第1類招生考試試題:憲法#137821(20題)
最新試題
25 臺北捷運屢爆讓座糾紛,立法院三讀通過,將大眾交通載具之「博愛座」改 為「優先席」,請問其法源依據是下列那一部法規? (A)兒童及少年福利與權益保障法 (B)身心障礙者權益保障法 (C)老人福利法 (D)社會救助法
24 因應近年發生出養童遭居家托育服務人員不當對待致死案,為保障具特殊需 求兒童的生存及發展權,居家托育服務中心訪視員對於其輔導訪視的居家托 育服務人員收托出養童,並提供全日托育服務,其訪視次數之規定,下列何 者正確? (A)每年至少訪視 4 次 (B)每年至少訪視 5 次 (C)每年至少訪視 6 次 (D)每年至少訪視 8 次
23 兒童及少年性剝削防制條例所稱兒童或少年性剝削,是指下列那些行為? ①使兒童或少年為有對價之性交或猥褻行為 ②利用兒童或少年為性交或 猥褻之行為,以供人觀覽 ③拍攝、製造、重製、持有、散布、播送、交付、 公然陳列、販賣或支付對價觀覽兒童或少年之性影像、與性相關而客觀上足 以引起性慾或羞恥之圖畫、語音或其他物品 ④使兒童或少年坐檯陪酒或涉 及色情之伴遊、伴唱、伴舞或其他類似行為 (A)①②③④ (B)①②③ (C)①②④ (D)②③④
最新申論題
二、有關身心障礙者服務措施中,從 1960 年代起即倡議「去機構化」理念,何謂「去機構化」?「去機構化」需要具備那些條件?(25 分)
一、行政院在114年11月21日核定「強化社會安全網計畫2.0」(115年-119年),該計畫的核心價值為何?此計畫中有關精進策略為何?(25分)
二、個案紀錄表是個案服務重要一環,一份完整的個案紀錄表應該包含那些內容?請以新住民家庭訪視為例詳述之。(25 分)
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刑事類歷屆試題分析2
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最新討論
39. 受到「回歸主流」、「最少限制環境」理念影響,學校將有特殊需求的學童安排在普通班級學習。而為就讀普通班但是在學習或適應 上有明顯困難,需要特殊教育服務的學生設置,提供相關的特殊教育資源。這是何種班別? (A)資源班 (B)融合班 (C)特殊班 (D)實驗班
42. 事業單位製作職業安全衛生管理計畫,實施工作安全分析及訂定安全作業標準,是為該計畫內容中下列那一項? (A)計畫目標 (B)計畫項目 (C)工作項目 (D)實施要領 。
45. 自動檢查計畫係由下列何者核定? (A)安全衛生業務主管 (B)各部門主管 (C)職業代表 (D)雇主 。
16.姜老師發現部分學業名列前茅的學生會集體不到班上課,上課時間從事社團活動。經詢問,該群學生認為:「我們能讀又能玩,比那些乖乖牌酷多了。」下列何者最能描述這群學生的行為?(A)權力(power)(B)秀異(distinction)(C)物化(reification)(D)濡化(enculturation)
3.「警察偵查犯罪手冊」規定,境外發生之犯罪案件,其管轄警察機關之決定順序? (A)被害人戶籍地→工作地→家屬現住地 (B)被害人現住地→工作地→家屬現住地 (C)犯罪嫌疑人戶籍地→被害人戶籍地→工作地 (D)任一報案地警察機關即為管轄機關
33 依憲法法庭裁判,關於刑罰規定授權明確性之判斷標準,下列敘述何者錯誤? (A)立法機關得授權行政機關發布命令,以補充刑罰法 (B)法律授權條款之明確程度,應與對於人民權利所造成之影響程度相稱 (C)授權母法文義應具體明確,使受規範者得以確信行為為可罰,以符合罪刑法定主義 (D)授權是否明確,不應拘泥授權條款本身文字,而應就法律整體解釋認定