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115年 - 115-1 國立陽明交大附中_教師甄選試題:化學科#137723(37題)
115年 - 115-1 國立陽明交大附中_教師甄選試題:英文科#137722(16題)
115年 - 115 宜蘭縣國民小學校長甄選試題#137721(6題)
115年 - 115-1 國立陽明交大附中_ 教師甄選試題:特教科#137720(6題)
115年 - 115-1 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題:永續發展基礎能力測驗#137719(80題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:普通生物學(A)#137686(54題)
115年 - 第八章 綜合應用:8-1 字串#137684(35題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:應用病理學#137682(50題)
115年 - 第八章 綜合應用:8-3 商科技藝競賽(51-101)#137681(51題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題:生理學(A)#137680(50題)
最新試題
25 身心障礙者權益保障法中規範之身心障礙保護責任通報人,下列何者錯誤? (A)教育人員 (B)警察人員 (C)定向行動訓練員 (D)村(里)長
24 下列何者不屬於 1980 年代後團體工作發展的工作模式? (A)生態模式(ecological approach) (B)人本模式(humanistic approach) (C)互惠模式(reciprocal model) (D)社會行動與體系發展模式(social action and systems development model)
23 建立網絡是個案工作上的重要議題,下列敘述何者錯誤? (A)應連結公私部門的組織 (B)應連結地方上不同的利益團體 (C)應防止公部門的連結以免造成行動上的限制 (D)應以實現社區整體利益而連結
最新申論題
二、個案紀錄表是個案服務重要一環,一份完整的個案紀錄表應該包含那些 內容?請以新住民家庭訪視為例詳述之。(25 分)
一、為了建構災後重建服務網,某位社會工作者想要進行社區資源調查(資 源盤點),請從方案觀點詳述有那些步驟?並舉例說明。(25 分)
四、各國勞資關係皆有其不同的發展路徑,請從比較勞資關係的角度,列舉出臺灣勞資關係五個重要特色。(25 分)
最新課程
【警鴿】2025憲法考點統整(上)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
完勝國考:7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
講師:
最佳姐
簡介:
完勝國考:7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...
高三上英文課程(十二年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
老師嚴選高三英文課程單字,講義+影音+測驗......等,多效合一。
最新主題筆記
第5條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
集會遊行法
描述:
第5條(妨害合法集會遊行之禁止)【相關罰則】§31 ﹝1﹞對於合法舉行之集會、遊行,不得以強暴、脅迫...
第6條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
集會遊行法
描述:
第6條(禁止集會遊行地區及例外) ﹝1﹞集會、遊行不得在左列地區及其週邊範圍舉行。但經主管機關核准者,...
第7條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
集會遊行法
描述:
第7條(負責人) ﹝1﹞集會、遊行應有負責人。﹝2﹞依法設立之團體舉行之集會、遊行,其負責人為該團體之代...
最新討論
34. 根據運用科技融入教學的設計之 TPACK 模型,提醒教師「留意科技與教學內容之間的搭配性」,此屬於哪一類型的知識? (A)TPK (B)TCK (C)TAK (D)TPCK
38. J. S. Bruner 的「概念獲得模式」強調讓學生知道某些東西屬於哪一類別的概念形成,以及能夠歸納並發現類別屬性的概念獲得。 下列有關概念獲得教學策略的敘述,何者錯誤? (A)讓學生比較概念正例及反例的屬性 (B)讓學生透過歸納例子屬性定義概念 (C)教師闡釋並分析課本上概念的定義 (D)教師引導學生討論概念學習的歷程
2. The college conducted a survey to _______ the careers students were pursuing after they graduated last year. (A) cancel (B) roast (C) slide (D) track
24 依憲法及憲法法庭判決意旨,關於中央與地方關係,下列敘述何者正確? (A)憲法就政府體制垂直權力分立之設計,係採聯邦國體制 (B)直轄市並沒有受憲法直接保障之地方自治事項 (C)為貫徹中央地方權限劃分,憲法就中央、省及縣立法權事項及範圍之規定,係相互排斥,互不重疊 (D)地方自治條例若僅以各該地方居民或事物為其規範對象者,不論其實際規範效果為何,均不屬跨地 方轄區甚至全國性質事項之規範
31 某部法律之末條規定:「本法自公布日施行」。假設該法律於 114 年 9 月 30 日公布,請問該法律自 何日起發生效力? (A) 114 年 9 月 30 日 (B) 114 年 10 月 1 日 (C) 114 年 10 月 2 日 (D) 114 年 10 月 3 日
2•行政管理學派學者古立克(L.H.Gulick)與尤偉克(L.Urwick),提出「POSDCORB」之行 政管理原則7要項,歸納了當時公共行政的内容與精神,其中CO是代表_______。