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研究所、轉學考(插大)-靜力學

公共衛生◆生物統計

115年 - C 程式設計與APCS#138108(48題)

115年 - 台灣金融研訓院第47屆初階授信人員專業能力測驗試題：授信法規#138107(50題)

115年 - 高中進階程式設計與APCS#138084(31題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選筆試試題：國文科#138080(10題)

115年 - 115-1 國立中興大學附屬高級中學_正式教師甄試試題：數學科#138079(16題)

115年 - 115-1 國立新竹高中_教師甄選試題：國文科#138078(11題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題試題：數學科#138077(19題)

115年 - 115-1 國立新竹高級中學_教師甄選初試試題：生物科#138076(24題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選測驗題：物理科#138075(28題)

115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選筆試試題：地理科#138074(16題)

10 「天地萬物本是一個有機整體，人是萬物之一，物我同源，同類相召，情意相通。 然而，現代人陷溺在人類自我中心的意識型態中，任意毀壞萬物，導致全球性的生態危機。要真正解決生態環境的問題，人類需要從動輒砍伐森林、殺戮生物的惡習中，返回到物我融通的性命之情上。人們只有被激發出對山河大地的審美意識，懂 得欣賞萬物之美，感物而後動，才能真正建立保護生態的意識，進而上升到『天地與我並生，萬物與我為一』的齊物境界。科技發達雖然給現代人帶來了便利快捷的物欲生活，但人與人之間卻產生了嚴重的疏離感。相較於此，莊子透過觀賞濠上的 自然美景，將自身的性命之情安放於大自然中，因著情與景的交流而產生物與我的情意相通。這份人與天地之間的親和感，正適合充滿孤立感的現代人重新細細品 味。」 下列選項，何者非上文意旨？ (A)懂得欣賞萬物之美，是現代環保的重要條件 (B)莊子的美學思想，對於現代社會具有高度啟發性 (C)唯有建立物我融通的生命觀，才能真正解決生態問題 (D)當今人與人之間的嚴重疏離感，全係來自科技發達的結果

9 「推理小說在臺灣的發展，由於受到政治與歷史不斷轉換的影響，長期以來無法累積出這個類型的敘事傳統，因此其實是在一再重複的『斷裂』中，不斷向西方與日本等發展成熟母體進行『正宗／本格』型態探尋與譯寫的過程。對臺灣的推理小說創作者而言，類型形式上的忠實與完整，是寫作的第一要務，唯有在此前提被滿足的情況下，才可能作到創新與發展出在地性，也因此，這成為每個歷史階段被臺灣創作者重複再現的翻譯者任務，也形塑出他們主要的譯寫策略。」下列關於臺灣推理小說的敘述，說明正確的是： (A)受到西方與日本等母體的政治影響，難以發展成熟 (B)創作者需要不斷向母體探尋「正宗／本格」小說型態 (C)創作者須把創新與發展在地性，當作寫作的第一要務 (D)西方與日本母體間的「斷裂」，使本土創作者無法建立傳統

8 「好比說看到路邊撿破爛的阿婆正彎著腰撿拾掉了一地的破銅爛鐵，在無數過往的人群中可能沒有任何人會對這個舉動留下一絲絲回想，甚至未曾在腦海中呈現過一丁點影像。這個時候我們不妨靠過去說：『阿婆，我來幫妳撿。』這時你可能會被 報以一個親切的微笑，然後當你俯身拾起這些文明人視之為敝屣的廢棄物時，進一 步體會到與社會中處於較不鮮明角落的弱勢個體往來的那種感覺，忽然間覺得自己 變大了。那種大不是一種自我膨脹，而是發自對原本認為不屬於自己這一族類的認 同感，覺得自己大到了足以接納所有原本自以為不屬於己身的事。」 上文所說的「大」，其意涵與下列選項中的「大」何者最為接近？ (A)插科打諢，無傷「大」雅 (B)無欲則剛，有容乃「大」 (C)詞清若玉，筆「大」如椽 (D)興師動眾，「大」張旗鼓

(三)

(二)

 (一)

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講師：陳耘得

簡介：123123123

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講師：陳耘得

簡介：1231231231

11111

講師：陳耘得

簡介：22222

戶政

描述：法規

法學

描述：題目

乙級職安衛總複習

描述：工時、有機溶劑、噪音

8.下列各選項「 」中的成語，使用正確的是：(A)考試在即，唯有「俛首係頸」刻苦勤讀，才有機會考上理想的學校(B)他的文章總是充滿一股雄偉氣勢，讓人讀來頗有「葉公好龍」之感(C)他的思考靈活，才思敏捷，所以常有「心猿意馬」的各種想像創意(D)靜心聆聽老師的一番叮嚀，讓我猶如「淪肌浹髓」，感受極為深刻

9.下列成語，可用來稱讚「子女侍奉父母的孝行」的是：(A)克紹箕裘(B)解衣推食(C)寸草春暉(D)冬溫夏凊

50 有關家庭暴力防治法民事保護令，下列敘述何者正確？ (A)被害人得向法院聲請緊急保護令 (B)通常保護令之聲請，得以任何形式為之，不以書面為限 (C)民事保護令有效期間之延長，每次為 2 年以下，無次數之限制 (D)民事保護令事件之審理應公開之

33 甲將其所有之 A 屋設定抵押權給債權人乙後，因地震受損，甲委請丙進行 重大修繕。丙完工後，就 250 萬元之修繕報酬請求為抵押權登記。嗣後甲 無力清償，A 屋經法院拍賣。下列敘述何者正確？ (A)丙之修繕報酬債權屬於法定抵押權，無須辦理登記，即得優先於乙受償 (B)丙必須辦理抵押權登記始取得抵押權；登記後，其受償順序一律優先於 登記在先之乙 (C)丙經登記後之抵押權，於 A 屋因修繕所增加之價值限度內，始有優先於 乙受償 (D)丙之抵押權不論是否登記，其順位均應依登記先後決定，故乙必然優先 於丙受償

34 關於普通抵押權不可分性之敘述，下列何者錯誤？ (A)抵押權不得由債權分離而為讓與，或為其他債權之擔保 (B)擔保一債權之數不動產，而以其一部讓與他人者，其抵押權不因此而受 影響 (C)抵押之不動產如經分割或讓與其一部，其抵押權不因此而受影響 (D)以抵押權擔保之債權，如經分割或讓與其一部，其抵押權不因此而受 影響

35 甲以附條件買賣方式出售鑽探機一部給乙，並交付之。乙尚未清償完價金， 但因需錢孔急，遂將該鑽探機出售給善意的丙，雙方另約定由丙將鑽探機 回租給乙，半年後方取回鑽探機。3 個月後，丙再將鑽探機出售並讓與給 丁，並約定 3 個月後，丁直接向乙取回鑽探機，並將該事通知乙。下列敘 述何者正確？ (A)甲已交付鑽探機於乙，乙已取得鑽探機所有權，故乙再將鑽探機以占有 改定方式交付於丙，係屬有權處分 (B)乙因附條件買賣尚未取得鑽探機所有權，乙係屬無權處分鑽探機於丙， 丙為善意，故丙善意取得鑽探機所有權 (C)乙無權處分鑽探機於丙，丙雖為善意，惟乙、丙間係以占有改定之方式 交付，故丙無法善意取得鑽探機所有權 (D)丙將鑽探機出售並讓與給丁，係屬有權處分，不論丁之善、惡意，丁皆 以指示交付之方式取得鑽探機所有權