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專技高普考◆會計(2010年前)
專技◆會計◆高等會計學(2010年前)
專科學力鑑定◆專(一):機電整合(實習)
最新試卷
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:壽險經營#138272(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:人身保險概論#138269(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:核保理論與實務#138268(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:核保醫務常識#138267(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司從業人員_甄試試題_第10階-助理技術員-電力、電務:電子學概要#138261(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理技術員-電力 第10階-助理技術員-電力(臨軌施工) 第10階-助理技術員-電務 第10階-助理技術員-電務(產學合作) 第10階-助理技術員-電務(臨軌施工):電工機械概要#138253(50題)
115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學教師甄選試題:數學科#138235(15題)
【已刪除】115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第 10 階、第 11 階:作文#138233(1題)
115年 - 115 高雄中學_正式教師甄選試題︰體育科#138232(19題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務、第11階-服務員-運務(身心障礙):鐵路運輸學概要#138231(50題)
最新試題
25. 被接地導線之絕緣皮應選用_______來辨識。(A) 綠(B)紅 (C)黑 (D)灰色
24. 斷路器如垂直裝置於配電盤上,其操作鍵_______時須表示閉合(ON)之位置。(A)向上(B)向下(C)向左(D)向右
23. 供應電燈、電力、電熱之低壓分路,其電壓降不得超過標稱電壓之(A)1.5%(B)2% (C)3% (D)5%。
最新申論題
【已刪除】題目:池畔閒情說明:一、請以下列所附四張參考圖片,任選二張或二張以上之相關內容,依題目情境自行組構畫面(直式或橫式作畫皆可),運用水墨表現(黑白)或彩墨表現(彩色)進行創作。二、作品不可落款或任何不相關的記號、文字。
甲、作文部分:(40 分)白話詩人王梵志說:「他人騎大馬,我獨跨驢子。回顧擔柴漢,心下較些子。」看見別人騎乘大馬,偏偏自己只跨著毛驢!回頭看見挑柴的漢子連坐騎都沒有,心中頓時好受多了。這種「比上不足,比下有餘」的心態,影響深遠,它讓我們能夠安處現狀,知足常樂;然而這是否仍活在一種攀比?長此以往,人生會不會變成不思進取,得過且過?或者對命運只能逆來順受?如果是你,你認同怎樣的態度面對人生?請以「別人騎馬我騎驢」為題,結合經驗見聞,闡述個人所思所感。
題目:有木刻青鳥的靜物組合說明:一、 請依照片提供的彩色圖片,繪畫一張水彩靜物作品。二、 紅色杯子、木刻青鳥、黃色檸檬與咖啡色盤子、白色塑膠湯匙五樣靜物,一定要畫,背景與桌布可以自由發揮。三、 提供彩色圖片如下:
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高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
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5S
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5S管理,中文一般稱為5S,是五個日文讀音和英文字首字母開頭為S的詞所組成的方式,可用於物流管理、倉存管...
最新討論
8. 大多數人的左半腦最不擅長處理下列何種訊息? (A)語文 (B)人際溝通 (C)空間推理 (D)邏輯推理。
26. 某校實施模擬考試,因學校鐘聲故障而讓學生多出 15 分鐘作答,此現象會造成何種誤差? (A)系統性誤差 (B)時間取樣誤差 (C)隨機抽樣誤差 (D)內容取樣誤差
29 下列何者為兒童及少年福利機構? 甲、非營利性質法人辦理托嬰中心 乙、早期療育機構 丙、安置及教養機構 丁、心理輔導或家庭諮詢機構 (A)甲乙丙 (B)甲丙丁 (C)乙丙丁 (D)甲乙丙丁
45. 下列哪個是生命演化歷史的第一次主要分歧? (A) 真核生物和古菌界 (B) 細菌和其他生物 (C) 真核生物和細菌 (D) 古菌界和細菌
40. 下列何種元素較易形成離子氫化物(ionic hydride)? (A) 鈣(Ca) (B) 矽(Si) (C) 鐵(Fe) (D) 鉛(Pb)
24 Before signing the contract, we may need to_______ some of the terms to better fit our needs and expectations. (A) modify (B) revolve (C) distribute (D) motivate