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115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線治療原理與技術學#137343(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137342(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(二):藥學(五)(包括藥物治療學)#137341(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(二)(包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等科目及其臨床相關知識)#137340(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(三)(包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137339(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(五)(包括外科、骨科、泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137338(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(六)(包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137337(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(四)(包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137336(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:核子醫學診療原理與技術學#137335(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(六)(包括麻醉科、眼科、耳鼻喉科、婦產科、復健科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137334(80題)

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7. 有關幼兒發燒的處理,下列敘述何者  有誤  ? (A) 發燒指體溫比正常高出 0.5 度(肛溫 38 度以上),持續 4 小時以上。 (B) 發現幼兒體溫過高時,不論幾度都可以先調節室內溫度、減少身上穿著的衣物或被 蓋,給予冰枕使用或溫水拭浴。 (C) 若沒有家長的給藥同意書,仍不可給藥,可用溫水加些酒精進行拭浴來降溫。 (D) 輕度的病毒感染,幼兒也可能燒到 40 度,但只要不超過 3 天,毋需過度緊張。

8. 華德福教育的理論基礎主要根據人智學(Anthroposophy),以下敘述何者正確? (A) 人智學一詞的字義表面上是「人的智慧」,也可理解為「人本質上的意識」。 (B) 人智學的心魂三能力為意志、情感和思考,其中幼兒階段強調的是情感的鍛鍊。 (C) 人智學論及「人的三次誕生」,其中第一次誕生係指生命體的保護鞘解開,相當於幼 兒的換牙階段。 (D) 人智學對生命的詮釋認為,孩子與父母的關係是命運的隨機性。

81. 清人袁枚〈馬嵬〉詩:「莫唱當年長恨歌,人間亦自有 銀河。石壕村中夫妻別,淚比長生殿上多。」作者是 站在何種角度來評價詩中人物? (A)惋惜;愛憐 (B)批判;同情 (C)稱頌;讚譽 (D)貶抑;嘲諷

60.下列何者不是 ketamine(結構如下圖)之代謝產物? (A)3-hydroxynorketamine (B)4-hydroxynorketamine (C)5-hydroxynorketamine (D)6-hydroxynorketamine

3.下列各組詞語,用字完全正確的是:(A)彪形大漢/分道揚鑣/膘滿肉肥(B)博文曰禮/駁雜不純/氣勢磅礡(C)名副其實/一傅眾休/赴湯蹈火(D)拾金不眛/媚力四射/夢寐以求

30.依據上文,下列對於年籤的敘述,最適當的是:(A)年籤的主要功能,在於可以預告全家未來的吉凶禍福(B)年籤必須全家同求,如此全家才會被命運捆綁在一起(C)年籤的意義在能提供家人共同討論、表達關心的語言(D)年籤的內容得到應驗,便可成為家人日後的共同記憶