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【段考】國二數學

【段考】國三數學

高普考/三四等/高員級◆選試英文

115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_少將轉任_一般行政：問題分析與解決#138885(4題)

115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_少將轉任_一般行政：行政學研究#138884(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_地政：土地行政大意#138883(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程：機械設計#138882(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_地政：土地法大意#138881(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_錄事、庭務員：民事訴訟法大意與刑事訴訟法大意#138880(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_庭務員：法院組織法大意（包括法庭席位布置規則、法庭旁聽規則、臺灣高等法院以下各級法院或分院臨時開庭辦法、法庭錄音錄影及其利用保存辦法、法院便民禮民實施要點）#138879(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程：熱力學#138878(9題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_財稅行政：財政學大意#138877(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：水利工程#138876(6題)

25. 被接地導線之絕緣皮應選用_______來辨識。(A) 綠(B)紅 (C)黑 (D)灰色

24. 斷路器如垂直裝置於配電盤上，其操作鍵_______時須表示閉合（ＯＮ）之位置。(A)向上(B)向下(C)向左(D)向右

23. 供應電燈、電力、電熱之低壓分路，其電壓降不得超過標稱電壓之(A)1.5%(B)2% (C)3% (D)5%。

【已刪除】題目：池畔閒情說明：一、請以下列所附四張參考圖片，任選二張或二張以上之相關內容，依題目情境自行組構畫面（直式或橫式作畫皆可），運用水墨表現(黑白)或彩墨表現(彩色)進行創作。二、作品不可落款或任何不相關的記號、文字。

甲、作文部分：（40 分）白話詩人王梵志說：「他人騎大馬，我獨跨驢子。回顧擔柴漢，心下較些子。」看見別人騎乘大馬，偏偏自己只跨著毛驢！回頭看見挑柴的漢子連坐騎都沒有，心中頓時好受多了。這種「比上不足，比下有餘」的心態，影響深遠，它讓我們能夠安處現狀，知足常樂；然而這是否仍活在一種攀比？長此以往，人生會不會變成不思進取，得過且過？或者對命運只能逆來順受？如果是你，你認同怎樣的態度面對人生？請以「別人騎馬我騎驢」為題，結合經驗見聞，闡述個人所思所感。

題目：有木刻青鳥的靜物組合說明：一、 請依照片提供的彩色圖片，繪畫一張水彩靜物作品。二、 紅色杯子、木刻青鳥、黃色檸檬與咖啡色盤子、白色塑膠湯匙五樣靜物，一定要畫，背景與桌布可以自由發揮。三、 提供彩色圖片如下：

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

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高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

試辦教師專業發展評鑑Q&A

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

蕭友梅

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人格特性與工作配是理論

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14.下列哪一種組織在教師法中沒有規範？ (A)教師會 (B)教師評審委員會 (C)教師申訴評議委員會 (D)考績委員會

28. 根據學習金字塔理論，下列關於學習效果的排序何者正確？ (A)教導他人＞實作演練＞小組討論 (B)小組討論＞閱讀＞示範 (C)實作演練＞教導他人＞聽講 (D)實作演練＞視聽＞示範

8.一名3歲之腦性麻痺幼兒剛入學，認知能力相較同儕稍弱，但可理解簡單指令且喜歡與同儕互動，受限於口腔張力語言清晰度不足，會嘗 試說出一兩個字，會爬行及部分支撐下可坐在有扶手有靠背的椅子，還無法站及行走，就目前能力這學期你會為他擬定哪些目標較為 適合，甲、可獨立行走5步；乙、可跟著老師仿唸繪本中至少5個字的句子；丙、可練習扶物站立至少3秒鐘；丁、可指認出1~10數字； 戊、可使用簡單手勢搭配口語練習「我要」。 (A)甲丁戊 (B)丙戊 (C)乙丙丁 (D)甲乙丙丁戊

38. 關於蛋白質結構的敘述，下列何者正確？ (A) 一級結構是由胺基酸的排列順序決定，並主要由氫鍵維持其穩定性 (B) α-螺旋(α-helix)與 β-摺疊(β-sheet)為二級結構，穩定性主要來自主鏈之間的氫 鍵作用 (C) 三級結構是由多條多肽鏈組成，以氫鍵形成穩定的空間排列 (D) 蛋白質變性通常在低溫下發生

9. 關於跨欄運動400m 中、低欄最後一欄架至終點的距離為何？ (A)35m (B)38m (C)45m (D)40m

10. 古代奧運會雖然在世界上消失了千年之久，但古代奧運會獨有的奧運精神與運動風氣，早隨著時代的演變，推廣到世界各地。下列何者是真正使古代奧運會恢復辦理，並走向國際化的最大功臣？ (A)古柏坦爵士 (B)德古拉爵士 (C)古拉爵博士 (D)布魯克斯爵士