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成人高考◆专升本◆教育概论

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115年 - 115 高雄中學_正式教師甄選試題︰體育科#138232(19題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理站務員-運務、第11階-服務員-運務(身心障礙)：鐵路運輸學概要#138231(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政：政府採購法概要#138230(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第10階-助理事務員-事務管理 第11階-服務員-事務管理、事務管理(身心障礙)：事務管理大意#138229(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政：廉政法規概要#138228(50題)

115年 - 115-1 臺中市立臺中女子高級中等學校_教師甄選試題︰健康與護理科#138227(41題)

115年 - 115-1 國立中央大學附屬中壢高級中學_教師甄選試題︰特教科#138226(10題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 10 階 第 11 階 ︰共同科目－作文#138224(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_職業安全衛生室從業人員甄試_第9階-事務員-廉政：刑法與刑事訴訟法概要#138223(50題)

115年 - 115 臺灣港務股份有限公司_新進從業人員甄試_資訊工程 ：資通安全#138222(8題)

25. 三用電表之直流電壓檔若有 1 V、10 V、50 V及100 V，則那一檔之輸入阻抗最高？ (A)1 V (B)10 V (C)50 V (D)100 V

24. 當使用函數訊號產生器時，若電壓衰減40 dB 代表衰減多少？ (A)100倍 (B)20倍 (C)10倍 (D)5倍

23. 有一穩壓直流電源供應器，其輸出電壓為0～30 V（可調），輸出電流為0～3 A（可調），並具有C.C.（限電流），C.V.（定電壓）之功能。另有一電路需使用15 V 電源，工作電流約為150 mA。若以此電源供應器供給該電路電源，則其C.C.（限電流）應設定為多少較為理想？ (A)16 mA (B)160 mA (C)1.6 A (D)3 A

2. 假如你負責核能電廠除役作業中除污技術之規劃與執行，選擇適合的除污技術係最重要之課題，請舉例說明常見之放射性廢棄物除污方式，以及選擇除污方式時應考量的因素。

1. 某核能電廠之熱減容處理設施(焚化爐)正常運轉中，突然喪失外電，且核能電廠內備用電源亦喪失，熱減容處理值班控制室及現場進入無電源全黑狀態。假如你是熱減容處理值班控制室值班人員，應如何因應此意外狀況？

3. 請簡述放射性廢棄物減量之方法及管理措施。

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講師：陳耘得

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111年郵局英文考畢試題影音全解答

課程：考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程
章節：郵局考畢試題，英文影音全解答

描述：1.考題影音講解。2.影音+講義一起搭配效果最佳。3.先取得可享有後續的免費更新。

民法

描述：民法

36. 關於《第五項修練》一書的描述，下列何者錯誤？(A)強調學習型組織的重要性 (B)與佐藤學所強調的「學習共同體」不相而謀 (C)知名管理學大學彼得杜拉克所提 (D)五項因素當中包含建立共同願景的重要性。

23.強強幼兒在班上常常分心、只要被老師糾正就會大鬧不止。但當專業團隊的治療師入班觀察時，強強卻表現得很好，積極參與課程並 聽從老師的指令。強強的行為最適合以下列哪種現象解釋？ (A) 錨定效應 (Anchoring Effect) (B) 霍桑效應 (Hawthorne Effect) (C) 月暈效應 (Halo Effect) (D) 畢馬龍效應 (Pygmalion Effect)

20.關於《攝生總要》天王補心丹之方解，下列何者最適宜？ (A)柏子仁、益智仁以寧心益智安神(B)當歸、熟地黃以補血潤燥(C)桔梗載藥上行，入心經(D)丹參清心活血，與玄參配，使諸藥滋而不膩

2 關於民法上法人之解散與清算，下列敘述何者錯誤？ (A)法人之目的或其行為違反法律、公共秩序或善良風俗者，法院得因主管 機關、檢察官或利害關係人之請求，宣告解散 (B)法人解散後，除章程另有規定或總會另有決議外，其清算由董事為之 (C)法人於解散後即當然消滅，不再具有任何法律上權利能力 (D)法人清算終結前，在清算之必要範圍內，視為存續

31「這是一枚擁有盒子、自備印泥的印章，黑色亮面的塑膠材質早已傷痕累累。小時候，它總像穿著一套質感光滑亮潔的黑色燕尾裝，被母親安靜的和錢包收在同一個抽屜裡。那扭曲的篆體字，在藝術的美感中，雕刻著父親不在場的威嚴。」下列選項何者最符合本文旨意？(A)對於父親的懷念(B)使用印章的經驗(C)回憶生活的風霜(D)感念母親的辛勞

一、某甲因天生智能障礙，致其為或受意思表示，或辨識其效果之能力顯 有不足，嗣後受輔助宣告。惟其於受輔助宣告前一週，曾將自己所有 一筆土地設定抵押權給乙，而相對人乙亦知悉其能力不足，在不影響 善意第三人之情形下，該法律行為是否仍須得輔助人丙之事後承認始 生效力？試附理由說明之。（25 分）