最新資料

海商法與海洋法

公司法、保險法與證券交易法

大陸政策與兩岸關係

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：公民與社會科#138788(13題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：餐飲管理科#138786(38題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：資料處理科#138785(29題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：會計事務科#138784(20題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：國文科#138782(7題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：物理科#138778(22題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：特殊教育科#138774(23題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：公民與社會科#138773(11題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題：國際貿易科#138763(48題)

115年 - 115-1 台北市立中崙高級中學_教師甄選試題：物理科#138762(28題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

(測試用)國中數學測試

講師：tina

簡介：國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國中數學描述國中數學描述國中數學描述 國...

國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學 理化 生物

會計學(含中級會計學)

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

L5重點

描述：現在完成式

單元名稱

課程：數學-國中小
章節：章節

單元名稱

課程：教育學
章節：章節

1 Kemmis 與 McTaggart(1988)建立一個批判的教育行動研究模式，其模式強調四個要素，下列何者為非？ (A)計畫(plan) (B)行動(action) (C)觀察(observation) (D)對話(dialogue)

28 There is no time for us to discuss the pros and cons for each step; we have to ____ the process and take a quick action. (A) exploit (B) expiate (C) expedite (D) expend

11. 律動時間，當幼兒們都跟著音樂在跳舞時，小明就坐在活動室後方的地板上。老師請他站 起來一起跳舞，小明乾脆就躺在地板上，老師再請他參與一次，小明就將臉朝下，手摀著 耳朵趴在地上。之後，小英差一點踩到小明，老師就說：「小朋友我們往前面一點，跳舞時 要注意不要跌倒了！」沒有再次邀請小明參與活動。請問老師使用的是哪一種行為輔導方 式？ (A)隔離法(isolation) (B)消弱法(extinction) (C)逐步養成法(shaping) (D)負增強法(negative reinforcement)。

1.請問本市的哪一座吊橋，是目前全臺灣最長的「懸索式吊橋」？(A)大溪中庄吊橋(B)角板山新溪口吊橋(C)小烏來義興吊橋(D)北橫蘇樂吊橋

10 有關最高限額抵押權之確定，下列敘述何者錯誤？ (A)債務人提前清償並表示不願繼續原本之交易關係，最高限額抵押權確定 (B)抵押權人受破產宣告時，最高限額抵押權確定 (C)最高限額抵押權之效力，不及於存續期間屆滿後陸續發生之債權，即便 該債權未逾約定最高限額範圍內 (D)抵押權人聲請裁定拍賣抵押物時，最高限額抵押權確定

43 本國人甲與外國人乙在國外結婚後，乙以依親為由，向我國駐外單位申請 居留簽證遭駁回，甲以自己名義提起課予義務訴訟。惟依規定，得以外國 護照申請居留者，限持外國護照之外國國民，甲之訴訟被判決駁回。甲之 訴訟何以遭駁回？ (A)未遵守起訴期間 (B)無當事人能力 (C)非以行政處分為程序標的 (D)不具備訴訟權能