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臨床生理學與病理學

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：植物保護概要#138860(5題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_農業技術：作物概要#138859(8題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：土地利用概要#138858(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_地政：民法物權編概要#138857(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：花卉學與造園學#138856(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政：社會政策與社會立法概要#138855(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_社會行政：社會工作概要#138854(27題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛：航行當值大意#138853(50題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_船舶駕駛：航海船藝大意#138852(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_勞工行政：勞資關係#138851(4題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

國三上數學康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國三上數學康軒版

國三下數學康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國三下數學康軒版

國一上國文-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國一上國文-康軒版

觀察法

描述：常用觀察法

國二下6-4浮力

描述：國二下6-4浮力重點整理

憲法

描述：憲法較重要的概念事項

44. To                empty jars, we should put them right side up on the rack in a boiling-water canner. (A) coat (B) contaminate (C) disinfect (D) muddy。

9.依據教育部現行《國民中學及國民小學實施課程評鑑參考原則》之規定，學校應定期就實施課 程評鑑之效用性、可行性、妥適性及正確性等，進行檢討，並即時改進。此作法最接近哪一種 評鑑模式的應用？ (A)後設評鑑 (B)目標導向評鑑 (C)抗詰導向評鑑 (D)彰權益能評鑑

複選題10.依教育部現行《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》之規定，下列哪一項作法不屬於 法規中第 22 條「教師之一般管教措施」？ (A)限制參加正式課程以外之學校活動 (B)依學校學生獎懲規定及法定程序，予以書面懲處 (C)要求學務處或輔導處（室）派員協助，將學生帶離現場 (D)經其他教師同意，於行為當日，暫時轉送其他班級學習

11.兩位四年級老師自製統計圖進行長條圖與折線圖的報讀教學，他們所設計的教材是否正確？甲：乙：(A)甲正確，乙不正確(B)甲不正確，乙正確(C)甲、乙都正確(D)甲、乙都不正確

12.三年級的朱老師以學習內容「能使用圓規畫指定半徑的圓」為評量目標，在期中評量時命題如下： 審題老師以「明確的評點」進行審題，提出本題有干擾因素，會導致答錯的學生無法直接反映達成評量目標，因此需要去除干擾因素，本題的干擾因素有哪些？ 甲：題目情境與生活經驗脫節 乙：評量閱讀能力，忽略評量數學概念 丙：筆尖和針尖非課本使用之名詞 丁：相關數學概念超出範圍 戊：學生答錯是因為單位不一致，而非評量目標(A)只有乙(B)只有乙、戊(C)只有乙、丙、戊(D)只有乙、丙、丁、戊

10.小潔在一次演講時講錯話，被同學大笑後感到極度丟臉。幾週後，當老師提到那次活動時，小潔卻表示完全不記得自己曾參加過。這種現象最可能屬於下列哪一種心理防衛機轉？(A)否認(Denial)(B)退化(Regression)(C)壓抑(Repression)(D)投射(Projection)