最新資料

技檢◆工程泵(幫浦)類檢修-乙級

公職◆本國文化史

公職◆社會教育

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：人類行為與社會環境#137530(42題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#137529(46題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會工作研究方法#137528(42題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會政策與社會立法#137527(42題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會工作直接服務#137526(42題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會工作#137525(42題)

115年 - 115 大學入學美術術科考試試題：美術鑑賞#137367(50題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(一)：藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)（重複）#137365(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：物理治療技術學（包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學）（重複）#137362(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(四)（包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137358(80題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

人工智慧於醫療領域之應用

講師：小笨蛋

簡介：本課程為錄製影片，簡介基礎人工智慧 (AI) 概念，可作為資訊管理類考試之暖身，或是單純用於進修。

超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑

講師：英小晨

簡介：【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎？面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力，「單字量...

123

課程：測試用課程
章節：章節一

描述：   測試測試測試

儲蓄函數

課程：經濟學(下)
章節：凱因斯學派

描述：凱因斯假設人們有儲蓄的習慣，故邊際儲蓄傾向MPS=1-b>0

加入政府部門的凱因斯模型+乘數

課程：經濟學(下)
章節：凱因斯學派

描述：定額稅和比率稅的乘數推導

18. Before she________about it, you should tell Daphne you broke her favorite cup.(A) asks (B) asked (C) was asking (D) will ask

19. It was very windy this morning. Some of the shirts on the balcony were blown away ________ in the pond.(A) fell (B) and fell (C) fallen (D) and fallen

20. What happened to Rex?(A) He got lost.(B) He got hurt.(C) He bit people.(D) He ate too much.

1 「科學在冷戰時期被認定為普遍真理。當湯瑪斯．孔恩提出科學是歷史上的偶然，而且連繫在特定時空裡的主張後，就迎來了不小的騷動。孔恩作為科學家，經歷過同僚們的唯科學主義；作為史家，他看破了科學哲學的誘惑，它聲稱可以解釋科學 發現的普遍『邏輯』。」 下列選項，何者最符合本文意旨？ (A)科學是歷史上的必然 (B)科學是特定時空下的產物 (C)科學哲學能解釋任何科學問題 (D)冷戰時期發現科學的普遍邏輯

24 我國實施地方自治，憲法第 121 條明文規定：縣實行縣自治，則上級政府是 否可以查核縣（市）公共債務？ (A)為貫徹地方自治之精神，上級政府不得派員查核 (B)縣議會監督縣政府，得派員查核 (C)行政院主計總處掌管政府預算，得派員查核 (D)財政部報請行政院同意後，得派員查核

25 下列敘述，何者最符合我國現行之預算制度？ (A)實施單一預算制度，並且未採複式預算制度之精神 (B)實施複式預算制度，編製經常預算、資本預算兩套預算 (C)實施複式預算制度，編製普通基金以及各特種基金之多套預算 (D)實施單一預算制度，但是擷取複式預算制度之精神