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24 關於代替行政處分之行政契約,下列何者非屬無效之事由? (A)與其內容相同之行政處分為無效者 (B)與其內容相同之行政處分有得撤銷之違法事由,並為締約雙方所明知者 (C)事實關係未臻明確,行政機關未依職權調查即與人民締結和解契約 (D)行政處分之作成,依法應經其他機關核准,相同內容之行政契約尚未經 該機關核准者

9.何老師發現十二年級的小偉對未來沒什麼想法,跟他討論大學科系的選擇時也 漠不關心。根據馬西亞(J. Marcia)自我認同觀點,他最接近下列哪一項狀態? (A)認同早閉(identity foreclosure) (B)認同迷失(identity diffusion) (C)認同未定(identity moratorium) (D)認同定向(identity achievement)

42 下列三種不同的中央政府分權化方式,請依地方政府的權責自主性由高 至低排列: (A)授權、委任、權力轉移 (B)權力轉移、委任、授權 (C)權力轉移、授權、委任 (D)授權、權力轉移、委任

35. 關於「二氧化碳檢測」的教學,使用「澄清石灰水」產生混濁的現象,其化學原理是產生了哪種不溶於水的物質? (A)碳酸鈉 (B)氯化鈣 (C)碳酸鈣 (D)氫氧化鈉

36. 在教學「光的折射」時,學生觀察到「筷子插在水裡看起來斷了」。教師應如何利用光路圖解釋此現象? (A)強調光從水中進入空氣時,折射光偏向法線 (B)強調光從水中進入空氣時,折射光偏離法線,使眼睛感覺物像升高 (C)因為水分子會吸收光線 (D)因為光在水中的傳播速度比空氣快

37. 教師提出問題:「為什麼穿深色衣服在陽光下會覺得比較熱?」。這是在評量學生對於哪種概念的理解? (A)熱的傳導速率 (B)熱的對流現象 (C)物質對輻射熱的吸收能力 (D)物質的比熱大小