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專技◆航海◆船舶主機(概要)-柴油機

船用電機與自動控制(概要)

輪機工程(概要)（包括推進裝置、輔機與輪機英文）

115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 04：後續服務 51-84（2026/01/09 更新）#136655(34題)

115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 04：後續服務 1-50（2026/01/09 更新）#136654(50題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04：繪製圖樣 201-221（2026/01/09 更新）#136653(21題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04：繪製圖樣 151-200（2026/01/09 更新）#136652(50題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04：繪製圖樣 101-150（2026/01/09 更新）#136651(50題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04：繪製圖樣 51-100（2026/01/09 更新）#136650(50題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04：繪製圖樣 1-50（2026/01/09 更新）#136649(50題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03：識圖 101-122（2026/01/09 更新）#136648(22題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03：識圖 51-100（2026/01/09 更新）#136647(50題)

115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03：識圖 1-50（2026/01/09 更新）#136646(50題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

藥物分析分章節題庫(108-1～114-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～114-1之藥物分析國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄115-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

【A'phar 生物藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

火災學重要公式

描述：火災學重要公式

定型化契約不得記載事項

描述：定型化契約之種類以及不得記載事項

筆記

描述：手寫的

11. 冷凍機之冷卻效應主要是利用冷媒何種能量之轉換，在蒸發器內吸收大量的熱？ (A)內能 (B)潛熱 (C)化學能 (D)顯熱 

42. 其所承造的公共工程規模限制，下列何者有 誤？ (A) 建築物高度二十一公尺以下。 (B) 建築物地下室開挖十公尺以下。 (C) 橋樑柱跨距十五公尺以下。 (D) 2700 萬元以下。

26. 「為善不見其益，如草裡種瓜，自能暗長；為惡不見其損，如庭前春雪，勢必潛 消。」這段文字的涵義與下列何者最接近？ (A)小善不足以掩眾惡，小疵不足以妨大美 (B)善欲人見不是真善，惡恐人知便是大惡 (C)積善人家必有餘慶，積不善人之家必有餘殃 (D)無損於世則謂之善人，有害於世則謂之惡人

31.有關學習方面的研究指出，在行為學派的論述中，對古典制約（classical conditioning）的敘述，下列何者正確？ (A)古典制約只能產生二級反應 (B)古典制約被稱為反應性反應 (C)在制約學習中，非制約反應（UCR）與制約反應（CR）的生理現象截然不同。 (D)在制約學習中，非制約刺激（UCS）與制約刺激（CS）指的是同一個刺激。

34.關於「縣市學生學習能力檢測」，若依其評量結果進行分級詮釋，與以下哪種評量的目的類似？ (A)診斷性評量 (B)形成性評量 (C)標準化評量 (D)常模參照評量

11 甲曾犯罪，經法院判決 1 年有期徒刑，並宣告褫奪公權 1 年，問判決確定 後，甲會被褫奪的資格為下列何者？ (A)公職選舉投票人 (B)搭乘高鐵權利 (C)公職選舉候選人 (D)擔任私校教授