最新資料

【段考】國一國文

【段考】國二國文

【段考】國三國文

115年 - 115 國立清華大學_學士後醫學系招生考試試題_學士後醫學系：英文#138210(50題)

115年 - 115 國立清華大學_學士後醫學系招生考試試題_學士後醫學系：化學與物理#138209(60題)

115年 - 115 國立清華大學_學士後醫學系單獨招生試題：生物與生化#138208(60題)

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊人員、通用制外語導遊人員、通用制外語導遊人員（外語免測）應測3 科：導遊執業實務#138207(50題)

115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 351-400#138144(50題)

115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 301-350#138143(50題)

115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 251-300#138142(50題)

115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 201-250#138141(50題)

115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 151-200#138140(50題)

115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 101-150#138139(50題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

特殊教育法法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：法條相關的試題

教師法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教師法條

國民教育法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國民教育法條

民法 編債 第 573 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十二 節 居間

描述：因婚姻居間而約定報酬者，就其報酬無請求權。

民法 編債 第 574 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十二 節 居間

描述：居間人就其媒介所成立之契約，無為當事人給付或受領給付之權。

民法 編債 第 575 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十二 節 居間

描述：當事人之一方，指定居間人不得以其姓名或商號告知相對人者，居間人有不告知之義務。 居間人不以當事人一方...

30. Which aspect of colonial printing does the passage mainly discuss? (A) Laws governing the printing industry. (B) Competition among printers (C) Types of publications produced (D) Advances in printing technology

54.附圖所顯示的百分深度劑量曲線為由直線加速器及迴旋加速器所產生的6 MeV電子射束、6 MeV 光子射束及160 MeV質子射束，何者最可能是由迴旋加速器所產生的射束？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)甲及乙

37. 有關元曲之敘述，下列何者錯誤？ (A)元代流行之文體，包括小令和雜劇 (B)小令是元曲最基本的單位 (C)雜劇由曲、科、白三者組成 (D)曲有曲牌，如馬致遠〈落梅風〉

1.「給我一個孩子，我可以訓練成任何你想要的樣子」，此話比較接近何種學派之理念？ (A)認知學派 (B)人本學派 (C)行為學派 (D)功能學派

10.有關理想 suspension 劑型之特色，下列何者最不適當？ (A)易於吞服 (B)可使部分藥品維持化學性穩定 (C)沉降快速，不易再分散 (D)易於遮蔽不良味道

11.口服制酸懸液劑配方如下，其中 glycerin 最可能扮演何種角色？ aluminum hydroxide compressed gel 163.4 g sorbitol solution 141.0 mL syrup 46.5 mL glycerin 12.5 mL methylparaben 0.45 g propylparaben 0.15 g flavor qs purified water, to make 500.0 mL (A)wetting agent (B)thickening agent (C)flocculating agent (D)preservatives