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高考◆语文◆吉林省

115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題：數學科#138397(19題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_化學系：物理化學及分析化學#138396(41題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_物理系：普通物理#138395(25題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_生科系碩士班：普通生物學#138393(27題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：國文科#138391(29題)

115年 - 115 桃園市_中壢商業高級中等學校教師甄選試題：國文科#138390(20題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部：國文科#138389(17題)

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：英文科#138387(41題)

115年 - 115 高雄醫學大學_學士後醫學系招生筆試﹕英文#138386(51題)

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：基礎圖學(專業一)#138385(1題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

高中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中英文

高中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中數學

高中生物

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中生物

呼吸道解剖構造

描述：包括上呼吸道(咽喉)，及下呼吸道(氣管分支與功能)

小兒物理治療筆記-1

描述：包括理論、反射、胚胎、新生兒、里程碑與骨骼發展

物理因子治療學筆記-1

描述：包括冷熱療、水療、電療、透熱、雷射、超音波、紫外線與牽引的簡介與比較

26. 依據 U.Bronfenbrenner 生態系統論的觀點而言，對個體最具立即性影響的是下列一個系統？ (A)微觀系統 (B)中層系統 (C)外層系統 (D)鉅觀系統。

30. 個體對於其能否完成特定表現所需能力的評估與判斷稱之為？ (A)自我效能 (B)自我概念 (C)自我決定 (D)自我監控。

6. When the 7.3-magnitude earthquake struck Kumamoto, ______must have broken out among the defenseless residents. (A) flamboyance (B) effrontery (C) pandemonium (D) munificence

10. In China, as elsewhere，domestic violence is a hidden epidemic. Chinese feminists have fought for decades to get the government to take notice，an effort______ in recent years by a string of brutal cases. (A) fulminated (B) galvanized (C) relinquished (D) scrutinized

5. 近數月以來性騷擾事件頻傳，許多受害者皆隱忍不發數年之久，飽受心理煎熬。為求國民身心健康，應重視性別平等教育。身心障礙 學生往往因其弱勢而成為性騷擾的受害者，因此教師應教導學生有關性別平等與身體自主權的觀念。以下在《特殊需求領域》相關的 學習內容中，何者屬於「進階」的指標？ (A)性別多樣性的認識與尊重 (B)身體隱私與界限的認識與保護 (C)身體自主權的維護與尊重 (D)性騷擾、性侵害與性霸凌的認識

22 甲、乙為夫妻，且育有丙、丁二子。甲有預感自己時日無多，便自書遺囑 全文，記名年、月、日，並親自簽名，其遺囑中敘明欲贈送其 600 萬元遺 產予好友戊。不久，甲死亡，並留有遺產 900 萬元。後經丙、丁調查，發 現戊於甲過世前 3 天意外車禍身亡。下列敘述何者錯誤？ (A)甲為遺囑之方式為自書遺囑，應為有效 (B)乙、丙、丁三人皆為第一順位之遺產繼承人 (C)乙、丙、丁三人分別可分到遺產 100 萬元 (D)乙、丙、丁三人分別可分到遺產 300 萬元