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研究所、轉學考(插大)-微生物學

研究所、轉學考(插大)-食品化學與加工

研究所、轉學考(插大)-常微分方程

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 06：程式語言 51-109（2026/01/14 更新）#136863(59題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 06：程式語言 1-50（2026/01/14 更新）#136862(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 05：資料庫 51-80（2026/01/14 更新）#136861(30題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 05：資料庫 1-50（2026/01/14 更新）#136860(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 03：資訊安全 1-19（2026/01/14 更新）#136859(19題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 02：系統發展 101-140（2026/01/14 更新）#136858(40題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 02：系統發展 51-100（2026/01/14 更新）#136857(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 02：系統發展 1-50（2026/01/14 更新）#136856(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 01：電腦系統 201-230（2026/01/14 更新）#136855(30題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 01：電腦系統 151-200（2026/01/14 更新）#136854(50題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【Jessie課程】社會政策與社會立法

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【Jessie課程】社會工作直接服務

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

民法 物權 第 850-9 條

課程：民法 物權
章節：第 四 章之一 農育權

描述：第八百三十四條、第八百三十五條第一項、第二項、第八百三十五條之一至第八百三十六條之一、第八百三十六條...

民法 物權 第 851 條

課程：民法 物權
章節：第 五 章 不動產役權

描述：稱不動產役權者，謂以他人不動產供自己不動產通行、汲水、採光、眺望、電信或其他以特定便宜之用為目的之權...

民法 物權 第 851-1 條

課程：民法 物權
章節：第 五 章 不動產役權

描述：同一不動產上有不動產役權與以使用收益為目的之物權同時存在者，其後設定物權之權利行使，不得妨害先設定之...

6. When the 7.3-magnitude earthquake struck Kumamoto, ______must have broken out among the defenseless residents. (A) flamboyance (B) effrontery (C) pandemonium (D) munificence

5. 下列有關於中式點心的敍述，何者為非？ (A)世界麵食在中國，中國麵食在山西 (B)北點包含揚式點心、蘇式點心 (C)廣式點心又稱為港式點心，以米食點心的品項較 多 (D)京式點心中的湯圓常加入桂花增加香氣。

35.當老師在教導學生學習時，總是不斷鼓勵學生要有正向信念、要相信自己、只要多多努力就能有進步，請問此位老師運 用了何種學習策略來激勵學生？ (A)認知 (B)行為 (C)動機 (D)認知行為。

6 阿里山發生森林火災，已知火災當天的相對濕度為 60.0%，前一天相對濕度為 50.0%，再前一天 相對濕度為 40.0%，試求火災當天的實效濕度？ (A)31.3% (B)34.4% (C)40.0% (D)47.5%

12.教師設計剪紙活動，利用正方形的色紙對摺後任意剪一刀，如 AB̅̅̅̅，其中 A 點在摺線 上、B 點在正方形的邊上，如下圖： 教師問學童：「剪下的三角形紙張，攤開後可能會是什麼圖形？」 有四位學童的說法如下： 甲、正三角形 乙、等腰直角三角形 丙、等腰銳角三角形 丁、等腰鈍角三角形 哪些學童的說法正確？ (A) 只有乙 (B) 只有甲、丙 (C) 只有甲、乙、丙 (D) 甲、乙、丙、丁 A B (註：圖中的虛線僅為示意)

23 甲欲立遺囑，乃親自書寫遺囑全文並簽名，但未記明日期。其後將該遺囑 密封，並於封縫處簽名，攜帶 2 名見證人至公證人處，陳述該密封文件為 其遺囑，並由公證人於封面記明提出日期後，由甲、公證人及見證人簽名。 甲死亡後，關於該遺囑之效力，下列敘述何者正確？ (A)遺囑本文未記明日期，該遺囑當然無效 (B)密封遺囑規定須由遺囑人親自書寫全文，始為有效 (C)若甲攜帶 3 名見證人為違反要式規定，該遺囑無效 (D)該遺囑仍可成立為有效之密封遺囑