阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
消防預防實務
消防搶救實務
海上搜索與救助及避碰規則與當值
最新試卷
115年 - 115 初等考試_教育行政:教育法規大意#136689(50題)
115年 - 115 初等考試_勞工行政:勞工行政與勞工法規大意#136688(50題)
115年 - 115 初等考試_社會行政:社會工作大意#136687(50題)
115年 - 115 初等考試_戶政:戶籍法規大意#136686(50題)
115年 - 115 初等考試_一般民政:地方自治大意#136685(50題)
115年 - 115 初等考試_一般行政:行政學大意#136684(50題)
115年 - 115 初等考試_一般行政、一般民政、戶政、勞工行政、人事行政、廉政、經建行政:法學大意#136683(50題)
115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 07:作品乾燥與管理 1-50(2026/01/09 更新)#136680(50題)
115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 06:修坯 51-94(2026/01/09 更新)#136679(44題)
115年 - 21300 陶瓷手拉坯 丙級 工作項目 06:修坯 1-50(2026/01/09 更新)#136678(50題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(二)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡!】 閱讀本課程前,請先參考...
數位科技概論
講師:
何東霓
簡介:
提供給高職在學、升學的教學資源~ 即使是沒有學過這門科目的也可以跟我一起輕鬆學習! 本課程會使用自編...
最新主題筆記
警察法規
描述:
1
驗光生、眼鏡光學 多折射面系統之前筆記
描述:
多折射面系統之前筆記
驗光生、眼鏡光學 多折射面系統之前筆記
描述:
多折射面系統之前筆記
最新討論
「教師扶學生的手描寫字→輕扶學生的手描寫字→輕觸學生的手描寫字→口頭要求學生描寫字→學生能自己仿寫字→學生能自己寫字」。上述寫字教導過程,稱之為何種方法? (A) 褪除法 (B) 工作分析法 (C) 行為塑造法 (D) 倒退串連法
84.下列何種類型的學生,其補救教學計畫重點以重新設計與檢討教學活動、提供資源教育方案為主? (A)學習困擾 (B)學習困難 (C)學習障礙 (D)智能障礙。
13. It is said that Mr. Liu isn’t happy about our work, which _______ yesterday. (A)should be done (B)should have been done (C)must be done (D)will have been done
39. 創新板上市公司轉列上市、上櫃公司前辦理對外公開承銷,應提撥對外公開銷售股數之多少 百分比辦理公開申購配售? (A)20% (B)30% (C)50% (D)60%
6.七年級的小蓁被診斷為「注意力缺陷過動症」(ADHD)的「注意力不集中型」(inattention)。根據診斷,下列何者較不可能是小蓁會出現的臨床症狀? (A)經常無法仔細注意細節 (B)在日常生活中常忘東忘西 (C)經常無法遵循指示完成功課 (D)經常在問題還沒說完時衝口說出答案
25. 泌尿系統及呼吸系統為體內調節酸鹼值之主要系統,碳酸氫根 (HCO3 - ) 在體內酸鹼值之調節扮演重要角色,請問碳酸氫根利用何種作用 (或運送蛋白) 通過近曲小管 (proximal tubule) 的頂膜 (apical membrane)? (A) HCO3 - /Cl- 反向運輸蛋白 (HCO3 - /Cl- countertransporters) (B) Na+/HCO3 - 協同運輸蛋白 (Na+/ HCO3 - cotransporters) (C) 轉化為二氧化碳 (D) Na+/HCO3 - 反向運輸蛋白 (Na+/ HCO3 - countertransporters) (E) HCO3 - 主動運輸蛋白 (HCO3 - active transporters)