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115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:體育科#138305(25題)
115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:特殊教育科#138304(6題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:商業經營科#138303(24題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:理賠醫務常識#138299(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階:作文#138297(1題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第9階-事務員-資訊:系統程式分析與設計概要#138296(50題)
115年 - 115 營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊:系統專案管理概要#138295(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊:網路通訊與資通安全概要#138294(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:理賠理論與實務#138292(50題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:會計與經濟#138291(60題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
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考前60天◆經濟學
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高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
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Terry Tung
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國家考試考古題整理
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陳耘得
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這是測試
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國民教育法 第 6 條
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第 二 章 國民教育之辦理
描述:
為保障學生學習權及家長教育選擇權,國民教育階段之學校型態實驗教育,依學校型態實驗教育實施條例規定辦理...
國民教育法 第 7 條
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第 二 章 國民教育之辦理
描述:
辦理國民教育所需建校土地,由直轄市、縣(市)主管機關視都市計畫及社區發展需要,優先規劃;核准設立公立...
國民教育法 第 8 條
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國民教育法條
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第 二 章 國民教育之辦理
描述:
直轄市、縣(市)主管機關辦理國民教育所需經費,應優先編列預算支應;其財源如下: 一、直轄市、縣(市)...
最新討論
36.下列何者是對皮亞傑(Piaget)認知發展理論主要的批評? (A)沒有考慮學生,卻設定一個程序向學生灌輸知識 (B)理論簡單易懂,清楚且容易檢驗 (C)有時低估兒童的認知 能力,有時高估 (D)採用標準化測驗來評量兒童的認知發展。
25.使用多個 1 立方公分的正方體排出一個立體形體,其三視圖如下: 這個立體形體的表面積為多少平方公分? (A) 32 (B) 30 (C) 28 (D) 15
1 公共行政藉由專業分工和指揮統一等行政原則設計組織,主要是為提升下列 何種價值? (A)「回應」促使政府的決策能反映大眾或政策相關利害關係人的偏好 (B)「公平」提供每位公民平等的公共服務,讓不同公民都可以獲得公平對待 (C)「效率」追求產出與投入的比率能愈高愈好 (D)「效能」確保問題的解決程度或政策目標的達成程度愈高愈好
10 依國家賠償法規定,下列敘述何者錯誤? (A)國家損害賠償,除依本法規定外,適用行政程序法規定 (B)國家損害賠償,本法及民法以外其他法律有特別規定者,適用其他法律 (C)國家負損害賠償責任者,應以金錢為之。但以回復原狀為適當者,得依 請求,回復損害發生前原狀 (D)國家賠償所需經費,應由各級政府編列預算支應之
28 依決算法規定,下列何人須在期限內依法完成總決算審核,並提出審核報 告於立法院? (A)立法院秘書長 (B)立法院預算中心主任 (C)主計長 (D)審計長
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