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115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_物理系:普通物理#138395(25題)
115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_生科系碩士班:普通生物學#138393(27題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:國文科#138391(29題)
115年 - 115 桃園市_中壢商業高級中等學校教師甄選試題:國文科#138390(20題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:國文科#138389(17題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:英文科#138387(41題)
115年 - 115 高雄醫學大學_學士後醫學系招生筆試﹕英文#138386(51題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:基礎圖學(專業一)#138385(1題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:電腦繪圖#138384(1題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:設計繪畫#138383(1題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
國文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
教甄國文
【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹: 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...
【Jessie課程】社會工作
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
最新主題筆記
民法 編債 第 431 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
承租人就租賃物支出有益費用,因而增加該物之價值者,如出租人知其情事而不為反對之表示,於租賃關係終止時...
民法 編債 第 432 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
承租人應以善良管理人之注意,保管租賃物,租賃物有生產力者,並應保持其生產力。 承租人違反前項義務,致...
民法 編債 第 433 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 五 節 租賃
描述:
因承租人之同居人或因承租人允許為租賃物之使用、收益之第三人應負責之事由,致租賃物毀損、滅失者,承租人...
最新討論
8. 主張「教育的目的是發展,是指導兒童發展神性的、自由 的人格,遊戲乃是兒童自我活動的表現,它除了對於兒童 身體健康有關係外,並具有真正社會的、道德的和教育的 目的。」上述的觀點是屬於哪一位思想家的觀點? (A)赫爾巴特 (B)蒙特梭利 (C)福祿貝爾 (D)斯賓賽
84 自民國 94 年 1 月 1 日起至 101 年 6 月 30 日銷售之傳統年金保險計算保險費之預定危險發 生率,採用之年金生命表以死亡率多少為基礎? (A)80%~100%(B)90%(C)100%~120%(D)由各公 司依主管機關規定自行訂定。
25. 以下何人主張:在教育方法上,強調動態的教學方式、活動的教學方式,不要強迫兒童 作出學習的活動,而是利用興趣原理,讓兒童在有目的的活動中,使興趣與努力相結 合,有效地達成教學的目標,其著有《民主主義與教育》一書聞名? (A)杜威 (B)裴斯泰洛齊 (C)蒙特梭利 (D)布魯姆。
14. 關於情事變更構成要件,下列何者為非? (A) 情事變更須雙方當事人受有重大損失。 (B) 情事變更須非當事人於訂約時所得預 見。 (C) 情事變更發生於契約成立後法律關係消 滅前。 (D) 情事變更須非因不可歸責於當事人之事 由所致。
23. 在篩選低成就學生時的步驟中,哪個選項是包含在此過程中的? (A) 實施專注力測驗 (B) 實施智力測驗 (C) 進行身體檢查 (D) 進行課外活動觀察
(二)該滑動推升裝置之機械利益為何?(5 分)