23. 在篩選低成就學生時的步驟中,哪個選項是包含在此過程中的?
(A) 實施專注力測驗
(B) 實施智力測驗
(C) 進行身體檢查
(D) 進行課外活動觀察
答案:登入後查看
統計: A(733), B(2643), C(110), D(233), E(0) #3245138
統計: A(733), B(2643), C(110), D(233), E(0) #3245138
詳解 (共 3 筆)
#6293218
篩選低成就學生時的目的是為了更深入了解學生的學習狀況,找出潛在的問題,並提供適當的輔導與協助,實施智力測驗可以找出學生學業成就低下的原因。
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#6588429
低成就學生完整的診斷過程包括:篩選、轉介、蒐集與建立資料、診斷與安置、教育措施。篩選方式採團體方式施測,篩選項目至少應包括智力測驗、開班科目之學業表現,有時也會加入團體成就測驗的結果、導師觀察結果和建議、父母或學生主動提出需要接受資源教育的申請。
資料來源:我是老師2025,上明數位出版社
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