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115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01：職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 501-550（2026/01/07 更新）#136427(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01：職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 451-500（2026/01/07 更新）#136426(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01：職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 401-450（2026/01/07 更新）#136425(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01：職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 351-400（2026/01/07 更新）#136424(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01：職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 301-350（2026/01/07 更新）#136423(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01：職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 251-300（2026/01/07 更新）#136422(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01：職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 201-250（2026/01/07 更新）#136421(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01：職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 151-200（2026/01/07 更新）#136420(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01：職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 101-150（2026/01/07 更新）#136419(50題)

115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 01：職業介紹、人力仲介及外國人引進、聘僱、管理事項 51-100（2026/01/07 更新）#136418(50題)

20. 成人生存之鏈—救命五環，①立即確認心臟停止，並啓動緊急應變系統②有效高級救命術③盡早CPR，並強調先做胸部按壓④進行快速去顫⑤整合的心臟停止後照護，其操作依序應為下列何者？ (A)①②③④⑤ (B)④①②③⑤ (C)①③④②⑤ (D)③①②④⑤

19. 年滿十八歲的小明為抗議父母反對他交女友，故說服其十五歲的女友同居，以下敘述何者錯誤？ (A)與未滿十四歲之男女性交者，處三年以上十年以下有期徒刑 (B)與十四歲以上未滿十八歲之男女性交者，處七年以下有期徒刑 (C)小明的行為，恐觸犯略誘罪 (D)小明的父母需負起民事上賠償責任

18. 明美每日所需的熱量是 (A)1660大卡 (B)1860大卡 (C)2170大卡 (D)2480大卡

2. 請以健康信念模式(Health Belief Model)理論,來說明如何應用在推動校園毒品防制活動?（12分）

四、申論題1. 請敘述渥太華健康促進五大行動綱領,並舉例說明。（10分）

4. 何謂「健康促進學校」？請說明。（3分）

警察特考必背：警用500英文單字

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企業管理大意

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6.曾老師將「二元一次聯立方程式」單元設計成一連串的小單元，再據以編製測驗題目。 實施時，學生各自作答後，立即檢核對錯，以逐步完成全部教材的學習。曾老師的 教學法較接近下列何者？ (A)微型教學 (B)編序教學 (C)闡釋型教學 (D)建構式教學

6.依據《十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要》內容，下列 哪一項是國小教育階段身心障礙相關之特殊需求領域課程科目？ (A)職業教育 (B)適應體育 (C)社交技巧 (D)生活課程

12 依據警察機關分駐（派出）所常用勤務執行程序，有關員警執行路檢攔檢身分查證作為時，下列 敘述何者正確？(A)依據警察職權行使法規定，查證身分時，如受檢人未出示身分證件，執行員警即可將受檢人強 制帶往勤務處所查證(B)帶往勤務處所查證時，期間如遇受檢人抗拒，得為管束(C)攔停受檢人，逕以未出示身分證件為由，不讓受檢人離開，執行員警可能觸犯強制罪(D)臨（路）檢為行政作為，搜索為刑事強制處分，警察人員執行臨（路）檢勤務時，應嚴守分際， 不得轉換為刑事行為之搜索

3. 根據國際桌總（ITTF）規定，桌球發球拋球時，球必須近乎垂直上拋，避免球體可能產生額外旋轉或軌跡偏移，球的運行軌跡與垂直線的夾角不得超過幾度？ (A)15 度 (B)20 度 (C)25 度 (D)30 度

四、組織策略有不同的層面，從整體公司的角度來看，請說明公司策略（corporate strategy） 的定義，並討論主要的公司策略有那些？（25 分）

(三)高中三年級的籃球課程，預計進行三週的籃球課程，課程內容為全場五對五 比賽，可使用場地為二面標準籃球場，並將依據各組比賽成績與個人表現的 結果給予學生平時分數。假如某班級人數為男生 7 人、女生 25 人，共 32 人。請問您將會如何安排課程及分組、如何規劃設計比賽、如何制定相關規則、及如何進行評分？