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材料力學與土木施工學概要
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115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政:政治學概要#138846(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政:行政學概要#138845(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般民政:地方自治概要#138844(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政:國籍與戶政法規概要(包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法)#138843(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政:民法總則、親屬與繼承編概要#138842(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#138841(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育概要#138840(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政:民法概要#138839(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政:稅務法規概要#138838(29題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#138837(4題)
最新試題
25.正常化熱處理須先把鋼料加熱到高溫使組織變為 (A)雪明碳鐵 (B)沃斯田鐵 (C)麻田散鐵 (D)波來鐵
24.液壓千斤頂是利用何種原理所設計? (A)巴斯卡原理 (B)文氏管原理 (C)虹吸管原理 (D)慣性原理
23.下列何者不是沖切時造成毛邊太大之原因? (A)模具刃口損鈍 (B)模具安裝不當 (C)上下模間隙太大 (D)躲避角太小
最新申論題
27. 鍵角比較,請由大到小排列,全對才給分:NO2、NO2+、NO2-、NO3-、O3、SiO2(O-Si-O)、P4、SO2、SO3、SO32-、ClO3-
26. 晶格能(U0)是由氣體離子形成固體離子時,伴隨者的標準熱之變化,就是:M+(g) + X-(g) → MX(s),此反應永遠是放熱反應,因此U0總是為負值。晶格能不能直接測量,但可利用某些反應熱數據間接求得。其中最出名的即是Born-Haber循環。現有熱力學數據如下(所有能量單位均為kJ/mol): 畫出CaO(s)的Born-Haber循環,並求出CaO(s)的晶格能為何?
25. 速率常數k與活化能Ea(J/mol)的關係可表示為:k = c × 2-[Ea/(5.76T)],c為常數,T為絕對溫度。若有一化學反應,在500 K時加入某催化劑,其反應速率增快為未催化時的32倍,則此催化劑造成之活化能降低多少kJ/mol?
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高普考、初考、三四五等、國營適用! ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析(選擇題暫時無解析,之後會補上...
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特殊教育法 第 35 條
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第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育
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高等教育階段學校為協助身心障礙學生學習及發展,應訂定及實施特殊教育方案,並應設置專責單位、資源教室及...
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第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育
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為使各教育階段身心障礙學生及幼兒服務需求得以銜接,各級學校及幼兒園應提供整體性與持續性轉銜輔導及服務...
特殊教育法 第 37 條
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第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育
描述:
各級主管機關應依身心障礙學生之家庭經濟條件,減免其就學費用;對於就讀學前私立幼兒園或社會福利機構之身...
最新討論
24. 某公立學校附設幼兒園,其幼兒學生數共計 250 名,並設有 學前特殊教育班一班。請問依據幼兒園行政組織及員額編制 標準,得設立哪些行政組別? (甲)教保組(乙)教務組(丙)總務組(丁)保育組(戊)特殊教育組 (A)甲丙戊 (B)乙丁戊 (C)甲戊 (D)乙丁
92.下列文句之出處,何者為非? (A)「時時勤拂拭,莫使惹塵埃。」——《六祖壇經》 (B)「上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾於道。」——《莊子》 (C)「有能增損一字者,予千金。」——《呂氏春秋》 (D)「四維不張,國乃滅亡。」——《管子》。
20. 下列何者沒有以《大衛》為題創作雕刻作品?(A)米開朗基羅(Michelangelo)(B)多那太羅(Donatello)(C)貝尼尼(Gian Lorenzo Bernini)(D)羅丹(Auguste Rodin)
35. MOSFET之gm為何? (A)1 mA/V (B)1.8 mA/V (C)2.2 mA/V (D)2.5 mA/V
三、 簡答題1. 美中台關係的基礎「一法三公報」為何?
2. 中共對我方統戰提出「三戰」,何謂「三戰」?